dp83848 rmii:怎样保持中小学生的心理健康

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/27 04:19:05

必须做到自知、自尊和自爱,要正确认识和评论自我价值,使自己始终处于积极进取,不卑不亢,充满信心的良好状态,去面对现实。
具有良好的适应能力,要顺应社会和环境的变化,提高自己的生活适应能力,做到对社会适应自如,能改造环境以适应个体需要,同时也能改造自身以适应环境的要求。
保持积极乐观、愉快和悦的心境,能自我控制情结,充分体验生活的乐趣。
保持良好的人际关系增强人际交往,多与社会接触,在与人交往中,消除孤独感和封闭心理,从中获得安全感和友谊感,并使自己的生活充满情趣。
积极参加劳动实践要保持与现实的联系,争取多做一些自己力所能及的事,以促进个体的全面发展和充分显示自我存在的社会价值。

中小学教育问题不是学校自己的事,是全社会的事,要老师教育,示范;要家长的示范教育,要全社会的舆论引导

我是一名初二学生,我自认为我的心理还是很健康的.
要保持中小学生健康的心理,首先要让他能够和他人相和谐相处,这样才不会使他有心理上的压抑.其次,让中小学生能够总是有着一颗未泯的童心,因为童心会使他变得更加天真,不会把一个问题扭曲化.家长和老师也要对孩子进行正确的教育,不能够把一件事绝对化,有时也经常要给孩子一个台阶下,给他留一些自尊.最后还要让孩子学会宽容.心中有个大宇宙,天塌下来也不慌!