杭州交通信息网上海水木动画绘画风格:数学中的分式方程的问题
来源：百度文库 编辑：杭州交通信息网 时间：2024/04/30 21:29:56
最近我们学习了分式方程，再做题的时候应该有什么样的思维过程呢？叫叫我把谢谢
我说的是解应用题
我说的是解应用题
先找等量关系
比如说找出A+B=C这一类的
然后一般对于分式方程来说
A或B、C往往有一个是分式
那么就看如何把x往A、B、C里面套
举一个简单的例子
1000元用于采购图书，降价5元后可以比原来多买10本，那么原价多少？
设原价是x，则可以列出等量关系
原本数+10=现本数
那么可以很清楚地指导
原本数=1000/x
现本数=1000/(x-5)
那么方程自然就出来了
1000/x+10=1000/(x-5)
一、去分母，两边同乘各分母的最小公倍式
二、解所得的整式方程
三、验根，使分母为零的根必须舍去
先将方程式两边都乘以分母的最小公倍式,再将常数移到方程式右边,带未知数的移到左边,去系数,求值.
找出最简公分母 合并 移项 求解 不难呀