国际单位:《明史纪事本末·魏忠贤乱政》翻译

陈文瑞，字应萃，号同凡。集美陈氏第十世孙，1574年出生于集美社二房角，卒于1658年。万历戊午科（1618），曾经屡试未中的陈文瑞在宗祠扩建后的第二年中举，接着又于天启乙丑年（1625）高中进士，授为江苏苏州府吴县县令。

天启六年（1626）三月，苏州爆发市民反抗阉党的斗争：不与奸党妥协、体恤民情的官员周顺昌，因痛骂魏阉被罗织罪名，五花大绑押解进京问罪。消息传开，当地义民颜佩韦等五人义愤填膺，召集群众数万人围攻囚车，"以激愤捽缇校"，打散押解的官兵，救出周顺昌。陈文瑞得知此事，深为周、颜等人的处境担忧。他公开表态：周乃"首倡捐俸助输被诬陷"，并派人"复护周过境"，还亲自到周家慰问其家属。后来，颜佩韦等五人为阉党杀害，陈文瑞又出面为他们择地埋葬，并在墓碑上亲笔题写"五丈夫墓"。事见张溥《五人墓碑记》。

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注：①牓，bǎng，匾额。 ②閧，hōng，同"哄"。

1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A.士民素德顺昌 德：感激

B.颜色不变 颜色：脸色

C.恳其疏救 疏：给皇帝上奏议。

D.鼠辈何敢置喙 置喙：说无用的话。

2.下列加点的字与"此龙树庵僧属我书者"中"属"用法和意义相同的一项是（ ）

A.若属皆且为所虏

B.忠之属也，可以一战

C.（佛印）神情与苏、黄不属

D.属予作文以记之

3.下列各句与"将谁出"句式相同的一项是（ ）

A.士民拥送者不下数千人

B.谁为哀者

C.且立石于其墓之门

D.不能容于远近

以下4－5题中的语句在文中正确的意思是

4.①令请顺昌入治装 ②我向许之（ ）

A.①命令周顺昌进去整理行装 ②我从前答应了他

B.①县令请周顺昌进屋打点行装 ②我从前答应了他

C.①命令周顺昌戴好治罪的刑具 ②我一向就对他有求必应

D.①县令请周顺昌穿上囚眼 ②我一向十分赞许他

5.①此特意中事耳 ②旨出朝廷，乃东厂耶（ ）

A.①这只不过是意料之中的事罢了 ②旨谕出自朝廷，还是出自东厂呢

B.①这是蓄意安排的事罢了 ②旨谕出自朝廷，还是出自东厂呢

C.①这是蓄意安排的事罢了 ②旨谕应出自朝廷，怎么竟出自东厂呢

D.①这只不过是意料之中的事罢了 ②旨谕应出自朝廷，怎么竟出自东厂呢

6.对"顺昌笑曰："无事乱人怀也！"一句理解有误的一项是（ ）

A."笑"说明他神态坦然，同时也对家人安慰，没什么大不了的事。

B．"笑"表现了镇定自若的心态，他不愿看到"举家号恸"，使他心烦意乱。

C．"笑"是对家人的讥笑，关键时刻没有骨气，使他心意意乱。

D．"笑"是对东厂逮人的蔑视，表现了正义凛然的精神。

7.下列叙述不符合文意的一项是（ ）

A.选段与《五人墓碑记》都记叙了明天启六年魏忠贤作乱，苏州市民暴动的情况。

B.课文重在赞扬五人"激于义而死"的精种，批判某些缙绅的卑劣行径，从而阐述生死的价值问题；选段重在赞颂周顺昌临危不惧，镇定自若的品质。

C.课文选取苏州市民斗争的一般情况，突出五人的事迹，点面结合；选段选取周顺昌被逮时的语言神态以及苏州市民斗争的一般情况。

D.课文和选段都采用记叙、议论、抒情相结合的方式，使得事、理、情交融并茂，不仅有说服力，而且有强烈的感染力。

三、1、D 2、D 3、B、题面与B均为宾语前置句，A是定语后置句，C为介宾短语后置句，D为被动句。4、B 5、D 6、C 7、D