杭州交通信息网速写风景理论知识:高中数学二次函数实根分布问题
来源：百度文库 编辑：杭州交通信息网 时间：2024/04/28 21:28:27
如题。
都有哪些情况？各种情况的通解是什么？（需要等价不等式组）
都有哪些情况？各种情况的通解是什么？（需要等价不等式组）
无非是判别式、对称轴、开口方向和定义域几个要素。死记公式不是好办法，画图的确是很好的办法。
b^-4ac>0
b/a>=0(<0)
b/c<=0(>0)
后两个组合就可以得出正负根的情况了
但是劝你不要去背通解什么的，画图加理解才是正确方法
我们都是过来人了
什么嘛?!来个题我给你解下~~~别靠背,画个图就很清楚了~~我还有高中的笔记,可是你也看不见啊~~没办法的
说具体点？
说不清楚,我要口头说,我的631704127,上见