水利八大设计院:【求助】谁给我篇作文,题目叫《暑期见闻》!!!!!

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/30 10:55:40
快开学了,来不及了!!!不要小学生的!!!

其一,读了《春秋》、《左传》、《史记》、《资治通鉴》,虽说只是囫囵吞枣,但是和幼年读时相比,感觉却自不相同。《春秋》注重维护礼制,用语隐讳,有道是“天生圣人于乱世,学官失职不知时。乱臣贼子弑君士,自由良史来记之。”不用说,这“良史”自是我们的孔夫子了!只是孔夫子用语太隐讳,让人弄不清楚一件事情的来龙去脉,于是亏得又有一部《左传》出世,使得我这个愚笨之人才得以稍稍了解其中原委,再说《史记》,却是中国二十四史中非常重要的一部,读来生动活泼,不让人厌烦;文学性之出众不言而喻!《资治通鉴》却是中国编年史中很出色的一部,看看那么多得字数,生动的描述,又想起司马光为了写这部书整整耗费二十余年时间,让人不由的产生敬佩之情!想起现在我们的学者们动不动就是两三年间就是出版了或发表了多部著作或者数不清的文章,让人不由得糊涂:究竟是古人愚笨、工作效率差,还是当代的人更聪明了?
??咱中华的文化真是博大精深,可惜如今世人却不愿意去读、去想、去学、去用;也许这是历史发展的规律,是中国传统文化该退出历史舞台的时候了?天意不可违?
??八月末期,偶尔看到了凤凰卫视的节目,讨论中国的高等教育问题,题目是“教育危机=国家危机?”真是让人觉得有点大惊小怪!细细听来,只是:现在中国的大学生们只有两个目的:一是为了找好工作,二是为了挣大钱!整个校园风气似乎不是很好,听他分析倒是有三个原因,一是传统的学而优则仕的思想,让人们想着做官;二是商业之风气对校园这最后一片“圣地”的腐化和侵蚀,人际关系的商品化、功利化;三是某些政治原因上的束缚!听得我这个愚人是义愤填膺,把我们的高等教育说得太“差劲”了吧!正困惑之时,却又看到一个节目,12个中国即将升入名牌大学的高中生和同等条件的12个美国高中生选东西,好像是11个中国学生都选择了“财富”,意思是期望通过接受大学教育获得财富;12个美国学生基本都选择了“知识”和“真理”,他们认为通过这两件武器,他们可以创造财富!看来两者这差别还不小!于是,愚人又糊涂了,难道我们的大学生真的是这样?难道我们的校园真的是如此?
??是?
??不是?
??还是?
??要是说上面那段是听来的,下面这段倒是亲眼看到的,偶然的机会去参观表弟的母校,不料让我大吃一惊的是,该校的初中部十几所教室,竟然连台风扇都没有,问表弟:“夏天怎么办?”得到的回答是,“那又能怎么办?”原以为城市里面的学校应该是设施齐全,却没想到也发现如此“简朴”、“节约”,由此想来那些欠发达地区得学校又会怎么样呢?真是让人不禁汗颜和难过。
??某日偶然和我那同学说起,他倒说了句话,却很是得道理:
??“你真是杞人忧天,自有肉食者谋之,你管那闲事干吗?走,陪我办件事情!”
??“什么事情?”
??“还有什么事情?买考研大纲去,考研啊!”
??“读书这么痛苦,考干吗?你都考了两年了,改行吧!”
??“不考?你真不知道还是假不知道,我们又没有关系、没有权力、没有财产,不考怎么找到好工作、挣大钱?废话少说!还不快走!!!”

我看见时间丢了,忽闻孔子大喊:逝者如斯夫.然后我的暑假就被偷了.

暑假,是同学们最盼望的,因为暑假的时间很长,能在家好好休息,而且暑假里还能干许多有趣的事。同学们能在暑假里去旅游,能到乡下去爬山,能到水库去欣赏一番美景,还能去远方的亲戚家做客………这么多有趣快乐的事情数也数不完,忘也忘不了。但我的暑假生活又是怎样的呢?

我的暑假生活是充实而又令人回味的。大队部要我们做N件事,如了解家族历史、了解残疾人的各种才能、当个神秘的“偷拍者”等等。而我便和几个伙伴凑齐钱买了一些水果一起去银杏小区慰问一位老爷爷,并帮他整理房间。听领路的叔叔说这位老爷爷以前是位老师,没有结过婚,后来得了病,人的智商突然变低了。我听后情不自禁地对老爷爷升起了怜悯之情。我们穿过一条条弄堂,走过一条条小巷,终于到了老爷爷的家。当我们走进他家时,看见那老爷爷鼻梁上架着一副老花镜,木然的眼神望着我们,消瘦的脸上浮现出一丝孤独与哀伤。一双无力的手不停地颤动,高瘦的身体似乎经过许多风霜。他的房子显得很拥挤,估计一下只有40平方米。他的床单已经很旧了,床上乱撒着大堆的报纸,一旁那竹编的椅子上铺着几张已经黄了的旧报纸。桌子边上靠着的塑料椅子上已布满了灰尘,对面摇摇晃晃的老式镜子已是模糊不清。柜子上,放着三四包还没抽完的香烟,旁边还有几个打火机。

我们向老爷爷问好,并告诉他我们是来帮他收拾屋子的。老爷爷点点头,笑呵呵地接过了我们送来的水果,用沙哑的声音对我们说:“都是好孩子,都是好孩子。”一旁坐着聊天的叔叔大婶们,也乐呵呵地笑着,开玩笑说:“有空也帮我们整理一下?”“当然了!”我们异口同声地答道。在我们帮他收拾屋子前,他一步一步认真地教我们怎样擦窗,一个劲儿地强调要注意安全,自己还示范了一遍。我们等老爷爷出去之后,立刻干了起来。有的伙伴听完老爷爷的指导,迫不及待地拿起一旁的抹布在水桶里洗一洗并用力绞干,然后踩上椅子一手用力握紧窗户边,一手把窗户从里到外擦得一尘不染,擦完后刚好太阳照了进来,窗户显得格外明亮。有的朋友力气大,拿起拖把先把拖把浸在水池里洗干净,再沿着地板的纹路仔仔细细地拖,把地面拖得干干净净。还有些细心的女孩子用自己随身携带的餐巾纸把沾满灰尘的镜子擦得亮晶晶。

我也不甘落后,把整个房间收拾得一干二净。把乱撒在床铺上的报纸收集起来放整齐了,把乱摊在一旁的蓝色塑料椅子摆正了并一个个叠上去,这样既缩小了占用空间,拿起来也很方便。前方的柜子上乱丢的打火机也一个个乖乖地排好了队伍……当我在整理桌子上的东西时,无意地发现一个角落里摆放着一盒盒的药物,我打开药盒,仔细地看了看药里的说明书,才知道这些都是治疗心血管疾病的药品。我心里不禁一颤,脑海里又浮现出老爷爷那消瘦的脸庞,颤抖的双手,心里酸溜溜的……大约过了半个钟头,我们才把这个房间打扫得干干净净,看上去比刚进门舒服多了。老爷爷一踏进房间,惊讶得睁大了眼睛,随后又眯成了一条线,他用慈祥的目光看着我们,我们对老爷爷说:“爷爷,怎么样,我们打扫得还算干净吧?”老爷爷摸了摸我们的头,竖起了大拇指,笑呵呵地说:“好,都好,都好……”回去之前,我们依依不舍地跟他道了别,他还谢谢我们为他做家务呢!

在回家的路上,我回想起老爷爷那慈祥的目光,那亲切的话语,那和蔼的面容,觉得那老爷爷一点也没病,很健康,很开朗,好比是我们的亲爷爷一样,总之我是越来越喜欢他了。

怎么样,我的暑假生活不比你赖吧?
(自己稍微改一下,希望能采取我的答案)