特种军官的童养媳微盘:求救！！！大哥大姐请进~~~~~~~~~

江南大学？如果没有记错的话，是原来的无锡轻工业，以食品纺织轻工等专业为特色的学校，
专业方向还好，另外你的专业名字里有“工程”两个字，所以除了是一个纯工科专业，一定还会涉及和学到很多知识，因为“工程”这两个字可以下分很多方向，我上学时，一进学校老师就着重告诉我们“工程”这两个字的分量，你应该以庆幸的心态去面对，否则，一切都是枉然！不爱今天的一切，就永远不会有明天的美好！
另外到了学校你就知道怎么学习和转变自己了，不用在浪费心神了，该放松自己的心情，去迎接明天的美丽！祝福你！

印刷工程专业

印刷行业是二十一世纪最具发展潜力的产业，印刷行业紧随世界信息技术、计算机、光机电一体化尖端技术的进步而发展，与新科学、新技术结合非常紧密。网络技术的成熟不但没有削弱印刷行业，相反极大地促进了本行业的发展。印刷行业比以往任何时候市场更大，创造的社会价值及经济价值更高，已经发展成为国家的支柱产业之一。

一、专业基本情况

1.培养目标 能适应社会主义现代化需要的德、智、体、美诸方面全面发展，具有较坚实的数学、物理、化学等自然科学基础和人文社会科学基础，具备较强的计算机应用能力和较高外语水平，系统掌握印刷工程基础理论和基本知识，经过全面的工程技术和研究技能训练，能在印刷技术等领域从事科学研究、工艺和工程设计、技术开发和改造、质量控制和检测、生产及经营管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。

2.培养方向 本专业学生毕业后可到印刷企事业和科研单位从事印刷工艺设计、图文信息处理、质量控制、能合理选用印刷材料及印刷设备、能进行组织管理和科学研究，也可继续考研攻读硕士学位。

3.师资队伍建设 本专业已经建立起了一支政治素质高、业务能力强、结构合理的师资队伍。共有专任教师8名，其中副教授2人，讲师5人，助教1人。本专业教师的共同特点既具有丰富的实验经验，又有较高的理论水平，在国家重点刊物上发表了多篇教研、科研论文，为印刷企业解决了许多问题。

4.明确的专业发展方向 设置了二 个专业方向；积极关注印刷行业发展方向，随时掌握发展动态，积极与印刷工程专业教学指导委员会联系，充分利用社会急需印刷人才和技术的优势，找准专业定位，把握专业发展方向。同时努力再拓宽专业口径，形成专业办学特色。
5.制定了新的教学计划，优化了课程体系 为实现专业培养目标，让学生能够获得合理的知识结构，充分体现 “厚基础、宽口径、强能力、重创新 ”的人才培养模式，制定了新的本科教学计划，在新的教学计划中将课程以“平台＋模块”的“2+2”结构体系划分，“平台”由公共基础平台、学科基础平台、专业模块逐层递进的课程组成，以保证人才的基本规格，体现“宽口径、厚基础”；“模块”是2个专业方向人才的分流培养，充分体现个性。

6.课程与教材建设情况 在2004级本科培养计划中，主要课程有：印刷工程光学、色彩学与色度学、图像处理、制版工艺、印刷原理与工艺、印刷设备、印刷过程控制等。重视平台课程，加强主干课程，扩大选修课程，突出专业、人才培养定位与特色，加强专业课程体系的建设。

7.专业实验室和校内外实习基地建设

印刷工程专业目前设有专业基础实验室和专业实验室，专业基础实验室有摄影技术实验室、检测技术实验室；专业实验室有印刷工艺实验室、印前技术实验室。现致力于实验室管理体制的改革，构建立体型实践教学体系，更新实验教学内容，增加综合性、设计性实验项目。同时加强专业实践基地建设，与多家印刷企业签订了协议书，以基地为基础，建立教学、科研、生产三结合的教学模式，以提高学生的实践能力与创新能力。

二.就业状况：

印刷行业是二十一世纪最具发展潜力的行业，它紧随世界信息技术、计算机、光机电一体化尖端技术的进步而发展。近年来，随着印刷工业的飞速发展，急需一大批熟悉印刷专业的高水平、高素质人才。而印刷专业人才严重供不应求。本专业毕业生一直受到用人单位的好评，许多毕业生被沿海各地大型国企、合资企业录用，并派到国外学习、深造，成为印刷行业各阶层骨干力量。每年毕业生就业率都达到或接近100%，就业去向主要为省会城市及沿海经济发达、收入水平较高地区。大部分校友已经成为工作单位的中坚力量。不少的校友创办了自己的企业，并取得了良好的经济效益和社会效益。印刷专业毕业生就业范围宽广，主要有：印刷企业、制版公司、广告策划公司、各企事业文件处理、信息处理等单位。本专业毕业生适应的工作岗位有：企业的生产主管或相当职务的管理人员、各工序、各工种的技术人员、车间现场技术管理人员、印刷业务主办、彩页、广告制作与文字编排等。

行行出状元 努力做就有希望

这个专业我听说的不多 很好呀 冷门更有前途 恭喜恭喜

应该还可以啊~
加油!