下水管道反水怎么处理:急需一篇以第一人称赞颂教师的诗歌

给你个对联
上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
再给个<教师之歌>
一张张稚嫩的脸庞/一串串无邪的欢笑/还有校园里一棵棵美丽的花草/有谁会知道啊 有谁会知道/这所有的一切/对于我有多么重要/
付出 并不意味着回报/如果真的去苛求/人 该显得多么渺小/我愿象农人辛勤地耕耘/为了明天的土地更加富饶/让沽沽的汗水化作淙淙的溪流/滋润着每一棵幼小的禾苗/
我要学会/摒弃浅薄和浮躁/执着地追求博大和崇高/知识不只是力量的源泉/更重要的是它能陶冶人的情操/
我珍惜—人民教师/这个无比光荣的称号/精心育桃李 谆谆教导/这神圣的使命/我又怎能轻易地去忘掉/春华秋实 阳光普照/缤纷的世界啊 原本多么美好/平凡的岗位虽小/我也要为它荣耀 为它自豪/
我张开双臂/一次次放飞可爱的小鸟/我用目光深情地凝望/看他们在自由的天空中越飞越高/古老的土地上有我日夜守巢/从不在乎 岁月在额上留痕/什么时候又白了发梢/
再给个<人民教师之歌>
是泥土
就想肥活
是江水
就想扬波
辛勤的园丁啊
青春壮丽不蹉跎
是锄头
就想开拓
是星辰
就想闪烁
人类灵魂的工程师啊
事业崇高歌最多
金钱地位怎能将你诱惑
世俗偏见又能奈你何
为什么？选择了这个职业
为什么？挑起了这份重托
你的回答干脆又利落
我不是茫然随波逐流
而是一生的追求
为什么？发财的路你不走
为什么？学校的门你偏来摸
哦……
你是拒绝了外面世界的
车水马龙
把祖国和民族的命运来思索
有人说
“你是蜡烛
燃尽自己照亮别人”
你却说
“我是种子
明天就要撒播”
载着孩子们的希望
将绿荫撒到荒山、沙漠
有人说
“当教师太辛苦
一天劳碌满身粉末”
你却说
“桃李无言花自红
乐在苦中求”
祝福你啊
亲爱的老师，我的朋友
征途上你我并肩携手
豪迈的歌声永不落
做“三个代表”的实践者
为了人民的教育事业
我们甘愿用一生去追求