2017福田初中学区划分:关于英语学习方法的。。。

1.建议家长多鼓励自己的小孩广泛地阅读:小说,传记,科学,诗歌等.
2.鼓励家长参与小孩的学习里来.即使不懂英文,也可听自己的小孩朗读课文.询问小朋友当天学了什么.用自己的语言复述.
3让小朋友在生活中学习英文,在玩耍中学英文.如看电视,你可问他/她" 这个故事是讲什么的?这个词用英文怎么表达?鼓励小孩上网搜寻资料,鼓励小朋友多跟其他同龄小朋友交流.
总之,建议家长给小朋友营造一个轻松的,快乐的学习环境:多鼓励,多询问,多理解,多参与,多帮助.

好的英语学习方法

人们总认为背单词最好 - 对~！ 不过大多数人的方法都是错的
不要逼孩子一下背几十个单词并默写 - 没用的

正确观念
一天背最多3-4（不少了！！！） - 并能默写 + 最重要的是能明白词的意思，能多方面组词和明白词性变化

因为针对的是学生的家长
主要的是让家长给学生提供好的学习环境

1、首先是培养学生的兴趣
这时好的会启发学生思维的老师很重要（也就是说你会担起这个责任的）

2、让学生听听英文歌很有好处
培养语感，习惯口语，还能把发音练得地道（如连音不爆破音等）

3、鼓励听广播
中央二TAO有很好的教学节目

4、有条件的家庭可以在家长“监督”下在线学英语
如“空中美语”

5、陪孩子一块看英文电影
刺激孩子的自豪感，比如边看边问，听懂什么了？他说“ thank you"是谢谢的意思，这时你也要夸他好棒哦~~:P

向家长介绍？这个就不知道了 每个人适应的方法都不同。。我呢，在学校的不懂就问 在家就上网查资料 题库很丰富 有视频讲课 效果很好！~~`

大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

* 写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

* 英美人都反对背字典，因而对说本族语的人来说，良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇量往往偏小， 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生（如大三学生）不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。

三大要素,多听,多看,多读
英语是门语言,很重要的是语感,当然基础是地基也重要.听,看,读是语言的基本要求,就算是语文也一样啊.中国缺少学习英语的环静,很多需要自主学习,被动学英语是很无效,须要很大自主性.
首先是听,多听是适应英语环境,培养听力能力的关键.中国人学英语不爱听,因为会累不习惯.不是说一定要买听力材料,在平时看电影如果有英文最好听英文,歌多听英文歌,又不会太累,又可以培养教养听力.
然后是看,多定些英语刊物,多看英语报纸,在遇到不懂的单词要查清楚,积累词汇量.看外国的书的书最好看原版.
最后,是读.读是培养语感的最好方法.中国很大部分都是哑巴英语.是很不好的习惯,读对于提高英语的很有帮助,而且要大声的读.在早上读英语最好了在记忆力最好节段.
学习英语的效率在于态度.所谓态度决定一切.英语学的好坏不是跟天赋好不好有关,在于你的兴趣与方法.而且英语需要耐心和毅力,它需要不断地巩固.
天不负有心人,努力了就会有成果!