开封房屋出租个人信息:帮我做几道题

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/27 19:14:47
五、按要求造句。
1.请用“不假思索”造两个句子,一个表示办事痛快,一个表示办事比较轻率。
2.用“惟妙惟肖”造两个表达的意思不同的句子。
回答问题
2.请你围绕下面罗斯福夫人说的一段话,谈谈自己的体会。
“我小的时候总是羞羞答答的,有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度。后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界,强迫自己走向生活,终于体会到广交朋友多么使人精神振奋。”
3.认真读读《将相和》一文中的最后一个自然段,想想廉颇见到蔺相如后可能说些什么,蔺相如又会说些什么。假如你是其中的一位你会怎样说呢?
4.你从古诗《示儿》和《闻官军收河南河北》中体会到了怎样的感情?从中得到了什么启发?
5.《匆匆》一文的作者写出了自己对时间的感受,你对时间有什么感受呢?是否也感到了时间的匆匆?是在怎样的情况下感受到的?
二、阅读下面的短文,试着完成文后的练习。
古城新风
秋天的早晨,天高气爽,金色的阳光洒向运河之畔——早在秦朝就设立了邮亭、建立郡县的高邮古城。星期天早晨,我和爸爸来到古城东郊去赶一年一度的秋菊花市。那盛开的菊花:金黄色。粉红色、紫红色、淡蓝色、浅黄色……五颜六色;虎头形、龙尾形、荷花形、喇叭形、垂柳形、喷泉形……千姿百态。好一幅百菊争艳图,好一派古城秋色!真叫人着迷。
突然,“吭唷,吭唷……”的号子声打破了我对秋菊的迷恋。向东望去,原来是一辆满载化肥的汽车抛锚了。
只见车后有三四个人在推着,车子一动也不动。我和爸爸相对看了一下,会意地一笑,也跑了过去。推车人有两鬓斑白的老人,有衣着讲究的干部,有留着长发的小伙子。“吭唷,吭唷……”我和大伙儿一道使尽了力气,汗珠滚滚地滴下来,然而这庞然大物却纹丝不动。后面的汽车一辆接一辆地压下来,就像压在每个人的心头上,真急煞人!驾驶员叔叔们跳下汽车跑来了,搬运工人丢下板车跑来了,农民伯伯放下担子跑来了,大哥哥。大姐姐架好自行车跑来了,交警同志也跑来了
……素不相识的人把汽车三面包围了起来……
“嘀嘀!”这辆满载化肥的汽车终于启动了,从我们面前驶过。人们频频向远去的汽车招招手,那一张张笑脸仿佛像一朵朵盛开的菊花,点缀(zhui)了古城的秋色。
1.联系课文内容和生活实际说说下列词语的意思。
天高气爽 会意 庞然大物
纹丝不动 素不相识
2.文中多处出现省略号,仔细读读课文,看这些省略号都表示了什么意思。
3.文章围绕文题《古城新风》主要写了什么?赞扬了什么?

这么多,也没点奖励

帮我做几道题
五、按要求造句。
1.请用“不假思索”造两个句子,一个表示办事痛快,一个表示办事比较轻率。
2.用“惟妙惟肖”造两个表达的意思不同的句子。
回答问题
2.请你围绕下面罗斯福夫人说的一段话,谈谈自己的体会。
“我小的时候总是羞羞答答的,有时甚至到了凡事都缩手缩脚的程度。后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界,强迫自己走向生活,终于体会到广交朋友多么使人精神振奋。”
3.认真读读《将相和》一文中的最后一个自然段,想想廉颇见到蔺相如后可能说些什么,蔺相如又会说些什么。假如你是其中的一位你会怎样说呢?
4.你从古诗《示儿》和《闻官军收河南河北》中体会到了怎样的感情?从中得到了什么启发?
5.《匆匆》一文的作者写出了自己对时间的感受,你对时间有什么感受呢?是否也感到了时间的匆匆?是在怎样的情况下感受到的?
二、阅读下面的短文,试着完成文后的练习。
古城新风
秋天的早晨,天高气爽,金色的阳光洒向运河之畔——早在秦朝就设立了邮亭、建立郡县的高邮古城。星期天早晨,我和爸爸来到古城东郊去赶一年一度的秋菊花市。那盛开的菊花:金黄色。粉红色、紫红色、淡蓝色、浅黄色……五颜六色;虎头形、龙尾形、荷花形、喇叭形、垂柳形、喷泉形……千姿百态。好一幅百菊争艳图,好一派古城秋色!真叫人着迷。
突然,“吭唷,吭唷……”的号子声打破了我对秋菊的迷恋。向东望去,原来是一辆满载化肥的汽车抛锚了。
只见车后有三四个人在推着,车子一动也不动。我和爸爸相对看了一下,会意地一笑,也跑了过去。推车人有两鬓斑白的老人,有衣着讲究的干部,有留着长发的小伙子。“吭唷,吭唷……”我和大伙儿一道使尽了力气,汗珠滚滚地滴下来,然而这庞然大物却纹丝不动。后面的汽车一辆接一辆地压下来,就像压在每个人的心头上,真急煞人!驾驶员叔叔们跳下汽车跑来了,搬运工人丢下板车跑来了,农民伯伯放下担子跑来了,大哥哥。大姐姐架好自行车跑来了,交警同志也跑来了
……素不相识的人把汽车三面包围了起来……
“嘀嘀!”这辆满载化肥的汽车终于启动了,从我们面前驶过。人们频频向远去的汽车招招手,那一张张笑脸仿佛像一朵朵盛开的菊花,点缀(zhui)了古城的秋色。
1.联系课文内容和生活实际说说下列词语的意思。
天高气爽 会意 庞然大物
纹丝不动 素不相
2.文中多处出现省略号,仔细读读课文,看这些省略号都表示了什么意思。
3.文章围绕文题《古城新风》主要写了什么?赞扬了什么?