多样性管理的意义:求数学高手。。。。。。

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/05/08 05:17:42
帮我看看这道应用题。
把一堆苹果分给几个小孩,如果每人分3个,那么多8个;如果前面每人分5个,那么最后一人得到的苹果少于3个,问有几个孩子?有多少只苹果?
(用不等式组来解)

设孩子x,苹果y
3*x+8=y
5>y-5*(x-1)>=3(最后一个孩子不少于3个还得不多于5个)

解得

x=5
y=23

设X个人 Y个苹果
Y=3X+8
3X+8-5(X-1)<3

X〉5
Y〉23