腻子涂料施工方案:课堂教学程式的心理要求

来源：百度文库 编辑：杭州交通信息网 时间：2024/05/08 07:06:48

没有经验的老师照本宣科，不看学生表情；有经验的老师不看讲稿，注意观测学生；根据学生的表情，可以了解学生理解的情况，不断调整讲课内容和方法。

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