三轴式变速器包括:写景抒情的唐诗宋词

诗中山
1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)
2.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》)
3.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》
4.国破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)
5．空山不见人，但闻人语响。(王维《鹿柴》)
诗中水
1．所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》)
2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)
4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》)
5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

诗中日
1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府•陌上桑》)
2．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))
3．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫《绝句》)
4．日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)
5．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

诗中月
1.床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)
2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
3.明月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》）
4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》)
5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)

一、阅读下面写景抒情诗，完成以下题目。
鲁山山行 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。
[表述题]
1、这首诗，有一个字可以作为贯穿全诗的线索，你认为是哪一个字?
答： 。
2．这首诗的一开始其实已经奠定了全诗的感情基调，这种感情用诗中的一个字来概括，就 是 字，诗人在“山行”过程的描写中，和这种感情互相呼应的字是 。
3．从诗中对景物的描写来看，简单说说这首诗的立足点和写景的方法的特点。
答：
4、这首诗在写景过程中处处流露山欣喜愉悦的感情，试分析结尾—联“人家在何许?云外一声鸡”的描写，是如何表现山这种感情的。(不超过25字。)
答：

霜天晓角·题采石蛾眉亭 韩元吉
倚天绝壁，直下三千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极?
暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。
注：采石：即“采石矶”，在安徽当涂县西北。南宋时宋金交界的军事重地。1161年，金兵南侵，宋军曾在此地大败金兵，可是后来依然以签订屈辱和约而暂得停战。
[表述题]
1．词的开头、结尾都描写了景物，开头的景物的特点是 ，而结尾景物的特点是 。
2．上阕的结尾书写了作者自己“愁与恨，几时极”的感情，这种“愁与恨”，具体是指的是什么内容?
答：
3． 下阕开头的“酒阑闻塞笛”是实写还是虚写?作者为什么会“闻塞笛”?
答：
4．词写到结尾“试问谪仙何处?青山外，远烟碧”，作者问而不答，却以写景作结，试分析这个景物描写包含了什么意义?
答：
春山夜月 于史良
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。
[表述题]
1． 这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是
2．诗中的颔联“掬水月在手，弄花香满衣”，如果忽略平仄、音韵不计，把“掬”字换成“舀”字，把“弄”字换成“闻”字，效果有什么不同?
答：
3．结尾用南望的景物作结，表达了作者怎么样的思想感情?
答

和晋陵陆丞早春游望 杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。云霞山海曙，梅柳渡江春。

淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。
[表述题]
1．细味文意，这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样
的思想感情?作者为什么要“惊”?
答：
2．体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用?
答：
3．这首诗从哪两方面引发出感情的渐次变化的?
答：

渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
[表述题]
1． 本诗的题目是“送别”但从诗歌的内容看，却看不到送别的是谁，联系诗歌的意境，其实作者是写 送别 ，表达了 的感情。
2．诗歌运用了虚实结合的写景方法，其中 联是虚景， 联是实景。
3．颈联中的“平野”是指诗中的 ，“大荒” 是指诗中的 。
春 兴 武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：作者的家乡在洛阳附近。
[表述题]
1．从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是 。
2．从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中传统的写法。
答：
3．试分析“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙之处。
答：

田 家 欧刚修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
注：赛：旧时祭祀酬报神恩。
[表述题]
1． 这首诗四句恰似四幅图景，如果每幅图景用一个四字句去概括，分别
是
2．这首诗虽然描绘了四幅图景，但却反映了田家生活的情况和作者的心情，试说说这首诗所表现的气氛、情调和作者的观感。
答：
3．这首诗第 句和第 句动静相应，第 句和
第 句互为映衬。
竹枝词(其儿) 刘禹锡
山上层层桃李花，云间烟火是人家。
银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。
注：烧畲(sh6)：把地里的草木烧成灰做肥料。
[表述题]
1．诗歌的—、二句写景，第一句的“层层”写出桃花的 ，
第二句的“云间”写出大山的 。
2．诗歌的三、四句写人，这里运用了 的修辞方法，
“银钏金议”指代 ，“长刀短笠”指代 。这样从服饰
打扮上描写，突山了
3．透过对山民的劳动情景的描写，表达了作者怎样的思想感情?
答：

山居秋暝 王维
空山新雨后，大气晚来秋。明月松问照，沾泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
1．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的句序是倒置的，请写出正常的句序答：
2． 根据你的理解，这首诗的画面给人的感觉是 ，
表达了作者的 的心境。

写景抒情诗鉴赏训练答案
一、阅读下面写景抒情诗，完成以下题目。
鲁山山行 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许?云外一声鸡。
[表述题]
1、这首诗，有一个字可以作为贯穿全诗的线索，你认为是哪一个字?
答： 行
2．这首诗的一开始其实已经奠定了全诗的感情基调，这种感情用诗中的一个字来概括，就是 惬 字，诗人在“山行”过程的描写中，和这种感情互相呼应的字是 迷 。
3．从诗中对景物的描写来看，简单说说这首诗写景的方法的特点。
答：移步换景和闻声想景
4、这首诗在写景过程中处处流露游山欣喜愉悦的感情，试分析结尾—联“人家在何许?云外一声鸡”的描写，是如何表现游山这种感情的。(不超过25字。)
答：鲁山虽然高大、幽静然而富有生气，充满野趣。
霜天晓角·题采石蛾眉亭 韩元吉
倚天绝壁，直下三千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极?
暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。
注：采石：即“采石矶”，在安徽当涂县西北。南宋时宋金交界的军事重地。1161年，金兵南侵，宋军曾在此地大败金兵，可是后来依然以签订屈辱和约而暂得停战。

[表述题]

1．词的开头、结尾都描写了景物，开头的景物的特点是 雄奇伟丽 ，而结尾景物的特点是 清丽幽远 。

2．上阕的结尾书写了作者自己“愁与恨，几时极”的感情，这种“愁与恨”，具体是指的是什么内容?

答： 指金人南侵带来的国仇家恨
3．下阕开头的“酒阑闻塞笛”是实写还是虚写?作者为什么会“闻塞笛”?
答：虚写 表达自己杀敌报国的意愿
4．词写到结尾“试问谪仙何处?青山外，远烟碧”，作者问而不答，却以写景作结，试分析这个景物描写包含了什么意义?
答：李白所处的盛世无处可寻，表达对国家倾颓局面无法挽回的深沉感慨。
春山夜月 于史良
春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。
[表述题]
1． 这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是 胜
2．诗中的颔联“掬水月在手，弄花香满衣”，如果忽略平仄、音韵不计，把“掬”字换成“舀”字，把“弄”字换成“闻”字，效果有什么不同?
答：“掬”、“弄”有珍惜、赏玩的意味，“舀”字动作过强，“闻”字不及“弄”字体现出的亲近、喜悦之情，都破坏了诗歌的意境。
3．结尾用南望的景物作结，表达了作者怎么样的思想感情?
答：写诗人把目光投向远处，呼应、深化了开头的“忘归”之情，表达了诗人对胜境的留恋向往。

和晋陵陆丞早春游望 杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。云霞山海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。
[表述题]
1．细味文意，这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样的思想感情?作者为什么要“惊”?
答：“惊”字表明作者身在异乡，四处奔波因而对景物变化十分敏感。“惊”有“新的一年又到了，何时才能回家乡”的感慨。
2．体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用?
答： 形象地展示了早春气候逐渐变化的特点。
3．这首诗从哪两方面引发出感情的渐次变化的?
答： 一是春天的到来引发思乡之情，二是朋友的诗作加浓这种感受。
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
[表述题]
1． 本诗的题目是“送别”但从诗歌的内容看，却看不到送别的是谁，联系诗歌的意境，其实作者是写故乡水送别诗人自己表达了怀念故乡，热爱故乡的感情。
2．诗歌运用了虚实结合的写景方法，其中颔 联是虚景，颈联是实景。
3．颈联中的“平野”是指诗中的 荆门 ，“大荒” 是指诗中的 楚国 。
春 兴 武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：作者的家乡在洛阳附近。
[表述题]
1．从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是 春末 。
2．从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中传统的写法。
答： 起兴
3．试分析“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙之处。
答：化虚为实，将无形的春风化作了有形的可“逐”之物。

田 家 欧刚修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
注：赛：旧时祭祀酬报神恩。

[表述题]

1、这首诗四句恰似四幅图景，如果每幅图景用一个四字句去概括，分别是绿满平川 春祭笑语 雨歇鸠鸣 初日繁花

2．这首诗虽然描绘了四幅图景，但却反映了田家生活的情况和作者的心情，试说说这首诗所表现的气氛、情调和作者的观感。

答：全诗情景交融，笔触欢快明朗，描绘了浓浓的春意，勃勃的生机，表现了田家生活的热烈、兴旺的气氛，同时也表现了作者与民同乐的态度。

3．这首诗第 — 句和第 二 句动静相应， “春雨歇” 和 “杏花繁” 互为映衬。

竹枝词(其九) 刘禹锡

山上层层桃李花，云间烟火是人家。

银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。

注：烧畲(sh6)：把地里的草木烧成灰做肥料。

[表述题]

1．诗歌的—、二句写景，第一句的“层层”写出桃花的繁茂 ，第二句的“云间”写出大山的 高峻。

2．诗歌的三、四句写人，这里运用了借代 的修辞方法，

“银钏金议”指代 女子 ，“长刀短笠”指代 男子 。这样从服饰打扮上描写，突出了浓郁的民俗风情。

3．透过对山民的劳动情景的描写，表达了作者怎样的思想感情?

答：表达了诗人对这生气勃勃的劳动场面欣赏愉悦的感情。

山居秋暝 王维
空山新雨后，大气晚来秋。明月松问照，沾泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
1．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的句序是倒置的，请写出正常的句序。
答：“浣女归喧竹，渔舟下莲动”
2、根据你的理解，这首诗的画面给人的感觉是恬静幽美、明净爽洁表达了作者的 对隐居生活的向往和自得其乐的志趣。 的心境。