苏州达内地址:《小石潭记》中的通假字有哪些

不就是通假字么？
很简单，这篇文章里就没有通假字。
反正我的教参里没有注明，我个人认为也没有。

纪通记记叙 堕通隳损坏

厉害

我知道

呵呵

本周回顾
一、 梳理知识
〈小石潭记〉作者柳宗元写的山水游记这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练，生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。学习时应注意的字词有篁（ huáng ）竹 翕（ xī ）忽。寂liáo（ 寥 ） 悄chuàng（ 怆 ） 幽suì（ 邃）翻译词潭中鱼可百许头 （左右）斗折蛇行（曲折） 以其境过清（凄清 ）不可久居 （居住）乃记之而去 （ 离开_）隶而从者（跟着）〈岳阳楼记〉作者范仲淹，北宋庆历四年，公元1044年的春天，滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知府，第二年春重修岳阳楼，六月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹，并附有《洞庭晚秋图》一幅，请他写一篇文章记述这件事。到庆历六年九月，范仲淹便写了这篇著名的《岳阳楼记》。学习时应注意字词是谪( zhé )汤( shāng ) 霪(yín )霏( fēi ) 潜（qián ） 冥( míng ) 芷( zhǐ) 汀( tīng )
怡( yí ) 嗟( jiē ) 皓( hào ) 樯（ qiáng ）翻译词。翼然临于泉上靠近饮少辄醉就 太守自谓称呼醉翁之意不在酒 情趣 句子峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。醉翁之意不在酒，在乎水山之间也醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。《醉翁亭记》是欧阳修的名作，写作时背景是欧阳修由于参加范仲淹的改革，后失败，欧阳修被株连被贬，此问就是被贬滁州时作者创作的。学习时应注意的字词是饮少辄（ zhe）醉林霏（ fei）开岩穴暝（ming） 伛偻（lv）提携山肴（yao）野蔌（su）觥（ gong）筹交错,本文写景抒情的特点及课文积累背诵作为重难点。《满井游记》的作者袁宏道，公安派代表人物，他以白描的手法，拟人的写法，生动的比喻对大自然进行描写，也揭示出人们游山玩水的愉悦心情。学习时应注意的字词有鹄（hú）罍（léi）蹇（jiǎn） 浃（jiá）髻（jí）鬟（huán）以及实虚词用法。《诗词五首》五首诗各有各的写作背景，表现出不同的艺术风格。体裁上可分为三类，即歌行体古诗、绝句和词。学习时应注意的字词有衾（qīn）阑（lán）庇（bì）并体会作者抒发的情怀。
二、 课文内容提要
《小石潭记》柳宗元的山水游记，是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中，《小石潭记》可以说是一篇很有代表性的作品。 《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练，生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。 这篇游记一共可以分为五段 第一段，作者采用的是“移步换景”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。第二段，作者描写的是潭水和游鱼。这一段，作者采用了与第一段不同的手法，变“移步换形”为“定点特写”。 第三段是探究到小石潭的水源及潭上景物。第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。 《小石潭记》是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。它表现了作者那种对于事物的深刻观察力和独特体验，同时也表现了作者深厚的艺术功力。文章中所使用的那些描绘景物细致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得借鉴。
《岳阳楼记》岳阳楼的前身，是三国时吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年，中书令张说谪守岳州，在阅兵台旧址建了一座楼阁，取名岳阳楼。李白、杜甫、白居易、张孝祥、陆游等著名诗人都曾在这里留下脍炙人口的诗作。到北宋庆历四年，公元1044年的春天，滕子京被贬谪到岳州巴陵郡做知府，第二年春重修岳阳楼，六月写信给贬官在邓州的好朋友范仲淹，并附有《洞庭晚秋图》一幅，请他写一篇文章记述这件事。到庆历六年九月，范仲淹便写了这篇著名的《岳阳楼记》。《岳阳楼记》全文只有三百六十八字，分五段。 第一段，说明作记的缘由。 第二段，不对岳阳楼本身作描写，而是由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情。第三段写览物而悲者。 第四段写览物而喜者。 《岳阳楼记》的著名，首先是因为它的思想境界崇高。和它同时的另一位著名的文学家欧阳修在为他写的碑文中说，他从小就有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”可见《岳阳楼记》末尾所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹一生行为的准则。孟子说：“达则兼善天下，穷则独善其身”。这已成为封建时代许多士大夫的信条。范仲淹写这篇文章的时候正贬官在外，“处江湖之远”，本来可以采取独善其身的态度，落得清闲快乐。可是他不肯这样，仍然以天下为己任，用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句话来勉励自己和朋友，这是难能可贵的。
《醉翁亭记》是欧阳修的名作，写作时背景是欧阳修由于参加范仲淹的改革，后失败，欧阳修被株连被贬，此问就是被贬滁州时作者创作的。写前一篇《《始得西山晏游记》同样是被贬，但表露出来的情怀却大不相同。 贯穿《醉翁亭记》全文的主线是“乐”字。醉和乐是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写醉正是为了写乐。文中写景的成分很重，又多次提到醉字，这是无足怪的。因为既是写亭，自当写出亭的景色；又因亭名“醉翁”，自当写出命名之意，这些全属必要的烘托。文章开始写望琅岈，写“山行”和“闻水声”都暗寓着一个“乐”字。至破题句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”后，再补一笔，便借“山水之乐”，明白八道出了全文的主线。下文又承“山水之乐”稍稍展开，写出中朝暮和四时之景，，并点出“乐亦无穷”使读者如入佳境。但这种“乐”趣，是人人都体会到的，着还不足为奇。等写到“滁人游”“太守晏”“众宾欢”时，“乐”的内涵就加深了，因为享受“山水之乐”的不仅有太守及宾客，还有滁人—一州之人，人人都可以纵情山水，这就非同寻常了。文中用“太守醉”结束这欢乐场面，也是有深意的，，说明“醉翁之意”何止于，同时也在于一州之人。到全文结尾处，更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来，画龙点睛般地勾出一篇主旨。本文的另一大特点就是写静和抒情的自然结合。文章先写到亭子的远景，因为亭子所在是琅岈山，就从这里落笔，用“蔚然深秀”表现它的外观，又用“水声潺潺”“峰回路转”表现它的姿态，使人产生赏心悦目之感。接着写亭的近景，用写翼自做比，有凌空欲飞之意。然而借释停名来直抒作者胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间，”奠定了全文抒情基调。以下从两方面展开；第一，写亭子四周的自然景色，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意；第二，写滁州官民同乐的情景，极力写出滁州人民在这和平生活怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，用这幅生动的风习画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作者“与民同乐”的政治理想。
《满井游记》作者用细腻而充满诗情的笔调，为我们呈现了一幅生机勃勃、活力无限的满井春光图：河面浮冰刚刚融化，波光粼粼，一池春水清亮得如同新开之镜；山峦积雪刚刚消融，座座青山秀丽，好像晨妆少女；柳条鹅黄初染；麦苗冬眠初醒；鸟儿晒太阳；鱼儿戏水戏浪。这些富于早春特征的景物组成一幅层冰解冻、波光粼粼、山川氤氲、田野生机勃勃的图画，给人以高度谐和的美的享受。游人相偕出游，作者将品茶、饮酒、骑驴观赏诸画面合为一组镜头，热闹非凡。自然风光与人物活动相映成趣。一幅满井春光图，显示了早春的蓬勃生机，物我交融，情致盎然。既表达了一种轻快喜悦的心情，又流露了对自然重新焕发生机的欣赏和赞美之情。《诗词五首》这五首诗都是抒情言志之作。有叙事也有抒情，风格也各有不同，表达了不同诗人的情志和意趣。

三、重难点解说
《小石潭记》1．通晓文章大意并背诵全文。（重）2．了解一些文言实词与虚词的用法。（重难）3．理解作者借游记寄托的思想感情。（重）
《岳阳楼记》1、理解本文景物描写的方式和作用（重）；2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。（重）3、理解作者所阐述的主要观点，学习和积累文言词汇。（重）4、把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法及课文积累背诵。（重难）
《醉翁亭记》1、理解本文景物描写的方式和作用（重）2、理解作者“与民同乐”的思想感情。 （重难）3、背诵全文（重）。本文写景抒情的特点及课文积累背诵。（重难）
《满井游记》1、握一些实词虚词用法以及词的活用（重点）2、学习本文应用比喻、拟人等手法生动形象的写景抒情（重点）3、体会作者向往的自由闲适自得的洒脱情怀（重、难点）
四、 题型介绍
《小石潭记》常见的题型有生字词检测，虚词实词的应用；通假字、词类的活用，重点句子的翻译；文言句段的阅读理解。 以及认真理解作者借游记所寄托的思想感情。
《岳阳楼记》常见的题型有字词检测，虚词实词的应用；通假字、文常的考察、词类的活用，重点句子的翻译；文言句段的阅读理解。学习本文写景、抒情和议论想结合的写作手法。
《醉翁亭记》字词、虚实词语运用，通假字、重点字句翻译。课文的背诵，以名言警句的使用，中心思想的明确。
《满井游记》常见的题型有字词检测，虚词实词的应用；词类的活用，重点句子的翻译；文言句段的阅读理解，另外亦可以设计感想、体会、启示类的发挥题。
《诗词五首》常见的字型有字词检测，个别重点字词的解释，默写填空，尤其是名句默写、情境默写更为突出。
五、 学法梳理：
采用自主、合作、探究的学习方式，解决学习中的重点问题，对课文中的难点提倡学生主动质疑，教师引导、启发，采用灵活多样的探究方式突破难点。：

没有嘎