北京朝阳区墙体打孔:请求复习方法啊!!!

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/29 15:48:25
在离中考还70多天里,我要怎么复习数学啊?请详细些啊!

一、夯实基础知识

高考数学题中容易题、中等题、难题的比重为3:5:2,即基础题占80%,难题占20%。

无论是一轮、二轮,还是三轮复习都把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重,死握一些难题的做法非常危险!也只有“三基”过关,才有能力去做难题。

二、建构知识网络

数学教学的本质,是在数学知识的教学中,把大量的数学概念、定理、公式等陈述性知识,让学生在主动参与、积极构建的基础上,形成越来越有层次的数学知识网络结构,使学生体验整个学习过程中所蕴涵的数学思想、数学方法,形成解决问题的产生方式,因此,在高考复习中,在夯实基础知识的基础上,把握纵横联系,构建知识网络。在加强各知识块的联系之后,抓主干知识,理清框架。

三、注重通性通法

近几年的高考题都注重对通性通法的考查,这样避开了过死、过繁和过偏的题目,解题思路不依赖特殊技巧,思维方向多、解题途径多、方法活、注重发散思维的考查。在复习中千万不要过多“玩技巧”,过多的用技巧,会使成绩好的学生“走火入魔”,成绩差的学生“信心尽失”。

四、提高运算能力

运算能力是最基础的能力。由于高三复习时间紧、任务重,老师和学生都不重视运算能力的培养,一个问题,看一看知道怎样解就行了。这是我们高三学生运算能力差的直接原因。其实,运算的合理性、正确性、简捷性、时效性对学生考试成绩的好坏起到至关重要的作用。因此,运算能力要进一步加强,让学生自己体悟运算的重要性和书写的规范性。同时,在运算中不断地反思自己解题过程的合理性,转化的等价性等等。

五、答题严谨规范

学生答题存在许多小错误,太多的小错误,累积起来影响了最后的成绩。在复习中和试卷的评讲中,要不厌其烦告诫学生,注重推理的完整性,特别是“立体几何”中的推理过程;注意数学符号的严格性,以及字迹工整、如何涂改,在规定范围内答题每年都要向学生讲明白,养成严谨规范的作风。

祝你好运!

基础一定要扎实,这个很重要!!
所以课本是根本,在实行题海战术之前,最好先把课本看一遍.
如果基础好的,那就当做复习巩固,基础不好的一定要把书上的知识点弄透彻.
然后练习是必要的!!
不要自己盲目的买书做题,可以征询一下老师或学长的意见!

我参加中考那年 卷子的难度是 7:3:1 70%是基础的题目,30%是比较难的,只有10%是很难的.所以,要重视基础的知识.
祝你好运!

答:多做习题,总结题型,总结常见题型的作题方法,简单的数学题目熟能生巧,但首先要记住公式,记住公式是建立在理解概念的基础上的。另外,解一道问题时,试着用多种方法解,再多种方法中寻找最简单的方法。还有,多见新题型。 将原来作过的习题及试卷拿出来看一看,把一些常见的题型和易错的题多作一作,不要怕麻烦。总结常见题型的规律和解题方法。作到熟能生巧。一般高考数学试题大部分都是简单题和中档题,难题都很少,所用的都是课本上的知识,也都是一些常规方法,但难点是在找解题的突破口,只有你平时熟练了这些,你才能很快做出来。另外,再基本的常规题型作熟练以后,你可以研究适量的难题,见一些新的题型。每作一道题后,将解题方法做一下总结,将一类题型作归拉。试着用多种方法解一道题,然后在这些方法中找到最简单的解法,这是你提高解题效率和速度的必要条件,平时多养成仔细认真的习惯,这样才不至于因粗心大意使简单的问题使还有就是自己把平时自己做过的题在好好看看,千万不要把会做的题做错啊加油吧!祝你好运!

给你介绍高考状元的经验
数学篇

湖北文科状元:康 静
1. 湖北文科状元:康 静
毕业中学:湖北省武汉外语学校
高考总分:652分
单科成绩:语文133分、数学129分、英语146分、文综244分
考入:北京大学法律系
【吃透课本法】
很多同学觉得,数学课本上面的题目很简单,都是老师上课讲过的内容,下课以后,往往就把课本放在一边,去做其他一些他们认为难度更高的习题,刚开始我也是这样做的。可是到考试的时候往往是难题做出来了,简单的题目却容易失分——尤其是前面的选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本,把课本上每一道题都做到位,这也是我要讲的第一点。第二点就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要,更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念,这些都是我们平时很注意的,但是在一些小字里面,往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的,而考试的时候,往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候,一定要把课本上的每一个字,每一个句子,即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本,不管怎么强调它的重要性都不为过。

2.江西理科状元:李 超
毕业中学:江西省吉安市一中
高考总分:690分(含10分加分)
单科成绩:语文131分、数学142分、英语133分、理综274分
考入:清华大学材料科学与工程系
【知识网络法】
数学知识点繁多,要做到有条不紊地把握知识点实属不易,需要用一条线将这些零散的知识点串起来。知识网络法可以概括为以下两种模式。第一类,公式推导法。总结必须掌握的公式,知其然也要知其所以然,利用公式间的相互关联进行推导。高考的知识点来源于课本,将课本上的例题改编一下,就可以得到一道高考题,将一些基本题或知识点综合一下,就可以变成一道难题。万变不离其宗,根据日常梳理的知识点,我们便可以将难点个个击破。第二类,构图记忆法,即用画图表的方式将知识点之间的关系、适用条件、特征等标注出来。从书中的一章一节,层层细分,对知识点进行归纳、总结,直到最终脱离书本也能回忆出个中的联系。这种方法听似枯燥、繁杂,实际操作时可以与具体习题(最好难度不大但有一定综合性)结合起来。构图记忆法注重的是基础,提高的是能力。

湖北理科状元:朱师达
3.湖北理科状元:朱师达
毕业中学:湖北省襄樊四中
高考总分:701分
单科成绩:语文129分、数学150分、英语141分、理综281分
考入:北京大学元培实验班
【数学构建知识网络法】
在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。数学题无外乎两类:求解题和证明题。求解题让你求的是一个结果,证明题让你证明的是一个结论。我个人比较推祟这样一种方法:将已知条件列出来,看看能推出哪些结论,而这些结论又可以看作条件,再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论,一层一层,就像树干的分支一样,越来越多。既然可以顺向推导,同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发,看看需要哪些条件才能得出所要的结果,而要得到这些条件,又需要哪些更多的条件,一层一层,反向思维。当树枝越伸越多时,最终会有两条交织在一起,此时题目也就迎刃而解了。开始使用这种方法时,的确比较费时,但相当有效,待逐渐熟练之后,往往能够一眼就看中问题的关键,迅速找到突破口。

.湖南文科状元:陈 博
毕业中学:湖南省衡阳市荣桓补习中心
高考总分:682分
单科成绩:语文118分、数学146分、英语136分、文综282分
考入:北京大学光华管理学院
【选择题去掉选项法】
解选择题有很多种方法,面对简单的选择题,也需要一些简单的技巧,这需要同学们平时在学习中慢慢摸索。但是我觉得解选择题最好的办法就是去掉选项法。培养自己的解题能力,也就是培养自己不被错误选项干扰的能力。尤其是面对一些比较难的、特别繁琐的选择题,我们可以把这些选项给去掉,把它当做填空题来做,把答案写出来之后,再从选项中去找,如果找不到的话,说明你肯定犯了错误。这样的话,还可以避免很多问题——比如有些同学容易看错题目,他做题目的时候,常常根据自己看错的一些数据去做,刚好选项里面有这样的答案,这样的话,就会选择错误答案;再者就是,有一些题目是理论性的选择题,可能它的选项本身就带有很大的误导性,去掉选项就不会受它的误导。

制定适合自己的学习计划,保证强项不掉下来,大力补足弱项.
要形成自己的生物钟,将晚上的睡眠时间调整到至少能保证白天有较充足精力听课的状态.
中考前,老师们往往花了远远多于课上45分钟的时间备课,所讲均是精华,所以万不可只靠自己,这个时候要多依靠老师.无论如何,上课保证听课效率,不懂就问,不要怕把老师缠死了.
身体是革命的本钱.要注意均衡营养.另外给你点小秘诀:吃香蕉有助于稳定情绪,特别是考试以前.

你可以先看课本和一些讲解知识点的参考书,然后自己总结出一个所学知识的提纲,然后做题,在做题过程中你会发现很多问题,这时候就要回到课本中,在看相关的知识点,解决后再做题,这样做题与看书相结合,会比较好.
哦,对了,你做题的时候最好是做例年的中考题或是联考题或模拟题,这样的题比较有代表性.