观赏鱼鱼缸使用年限:新手术士-------请问?

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/27 05:14:49
1,术士发糖是什么?是发治疗石吗?怎么发?是交易吗?术士有哪些组队技能?下副本我的任务是干什么?
2,有个侦测次级隐形,是针对次级隐形药水还是所有次级隐形?比如好象贼的技能?是可以在屏幕上看到隐形的敌人还是在小地图上有显示?
3,组队打到装备,需求是掷筛子,点了贪婪会怎样?
4,我还没怎么跟人PK,决斗过,平时打怪可以练习吗?
就这么多,帮帮忙吧,别骂我啊

蓝莓总结:
1.发糖就是指发治疗石,你做好一个之后,与队友交易,把石头给他就好了,注意石头在你身上只能放一个,你只能做好一个石头交易玩家一次,不能多做。下副本术士最好带上小鬼,小鬼可以给全队人加耐力。然后制作灵魂石,然后给队伍里能复活的职业绑上,以便全扑之后可复活职业通过灵魂石复活。其次就是发糖,要给队伍里所有人都发糖。然后就是跟着队伍打,打得时候注意自己的仇恨,因为术士没有迅速清除仇恨的技能,一旦仇恨过高必定死路一条。注意看战士,给战士打得怪加诅咒,开始的时候别着急放仇恨高的技能,感觉战士已经拉住怪了再放高仇恨高伤害的技能。如果遇到群怪,就配合法师的魔爆放火焰雨。再有就是情况太危急,比如有怪追着牧师打,这时候你要暂时转移怪的注意力,保护牧师。
2.侦测隐性是可以看到隐性的生物,能看到很多别的职业看不到的东西,比如在乌鸦岭的破屋子里用强效侦测隐性就能看到隐匿的鬼魂。当然术士的侦测隐性与猎人的侦测隐性生物还不一样,猎人侦测隐性生物就看不到乌鸦岭的隐匿鬼魂。
3.如果是需求拿装备就会出现让玩家投色子的情况,如果这件装备是适合你的,你可以毫不犹豫地选择需求。如果这件装备你觉得可要可不要就贪婪,如果这件装备不是适合你的就放弃。如果队伍里有人对装备投了需求,则系统只看需求人的点数,即便你点了贪婪系统也不予考虑。
4.我感觉怪的智商普遍比较低,而且相对于各职业玩家大多数怪会的技能很少,跟怪打对培养技术基本没有什么帮助,你不如于别的玩家决斗,多打打技术就上去了。另外随着你的等级增长,你会更多的遇到敌方玩家,多练习自己的PK技术会增加你在野外生存的几率。

.........................服了你>>>...

不是练术士的,所以前两个问题不知道,抱歉。
第三个问题,就是这种东西你用不着,比如说板甲你穿不上,但是仍然想要,就掷贪婪。似乎掷需求>贪婪?就是说别人掷了需求你掷贪婪那你肯定拿不到(我没记错吧~~),不会怎么样。不过如果这东西是队友需要的,你还掷,就算掷了贪婪也会被骂的,三思啊~~
第四,打怪和打人完全是两个概念,人是长脑子的,不会站在原地乖乖叫你打,想练PK还是跟别人决斗来练吧,要不就去对方阵营的地盘一站,一准有一大堆人追着你打,可以练了~~ ^0^

1发糖就是发治疗石.
2是针对只要他是次级隐型都能看到.在屏幕上

1.发糖就是发治疗石.交易给队友就可以了。下FB就是杀怪啊,放怪啊……
2.是针对只要他是次级隐型都能看到.在屏幕上 ,不是地图。
3.点贪婪了就是在没人需求的基础上,你能得到装备。想放弃的就贪婪咯。
4.等级上去了,遇到敌对的机会会越来越多的,机会也是越来越多。你可以跟人决斗44啊。

1.发糖就是指发治疗石,你做好一个之后,与队友交易,把石头给他就好了,注意石头在你身上只能放一个,你只能做好一个石头交易玩家一次,不能多做。下副本术士最好带上小鬼,小鬼可以给全队人加耐力。然后制作灵魂石,然后给队伍里能复活的职业绑上,以便全扑之后可复活职业通过灵魂石复活。其次就是发糖,要给队伍里所有人都发糖。然后就是跟着队伍打,打得时候注意自己的仇恨,因为术士没有迅速清除仇恨的技能,一旦仇恨过高必定死路一条。注意看战士,给战士打得怪加诅咒,开始的时候别着急放仇恨高的技能,感觉战士已经拉住怪了再放高仇恨高伤害的技能。如果遇到群怪,就配合法师的魔爆放火焰雨。再有就是情况太危急,比如有怪追着牧师打,这时候你要暂时转移怪的注意力,保护牧师。
2.侦测隐性是可以看到隐性的生物,能看到很多别的职业看不到的东西,比如在乌鸦岭的破屋子里用强效侦测隐性就能看到隐匿的鬼魂。当然术士的侦测隐性与猎人的侦测隐性生物还不一样,猎人侦测隐性生物就看不到乌鸦岭的隐匿鬼魂。
3.如果是需求拿装备就会出现让玩家投色子的情况,如果这件装备是适合你的,你可以毫不犹豫地选择需求。如果这件装备你觉得可要可不要就贪婪,如果这件装备不是适合你的就放弃。如果队伍里有人对装备投了需求,则系统只看需求人的点数,即便你点了贪婪系统也不予考虑。
4.我感觉怪的智商普遍比较低,而且相对于各职业玩家大多数怪会的技能很少,跟怪打对培养技术基本没有什么帮助,你不如于别的玩家决斗,多打打技术就上去了。另外随着你的等级增长,你会更多的遇到敌方玩家,多练习自己的PK技术会增加你在野外生存的几率。