平阴实验学校云翠地址:计算机系的学生应该学点什么知识

如果你是计算机系的，那么从理论上来说是没有什么问题的，但是实际的操作能力怎么样呢？所以，我觉得，要想突出于别人，那么就要在专业上学的更精细，在动手能力上超过同等学历和专业的人才，这就可以了！也不是一定要学个什么具体的东西，你说呢？就应该在自己的特长和能力的范围，把自己的专业工夫做的更好！这才是最重要的！希望你能成功！

那主要看你想走硬件之路还是软件之路,我依然不是很懂，看看我们学校的学制安排吧~
1.计算机科学与技术专业、计算机科学与技术（师范类）专业、信息管理与信息系统专业、工程管理专业在规定的学习年限内，分别修满166.5(2002级为170.5学分、2003级为173学分）、168(2002、2003级为170)学分、165(2002级为171)学分、167.5学分方可毕业；修满总学分，且达到学校授予学士学位的规定，方能取得学士学位。
计算机科学与技术（师范类5+2）专业：要求在规定的学习年限内修满83学分方可毕业；修满总学分，且达到学校授予学士学位的规定，方能取得学士学位。
2.课程设置分为普通教育课程、学科基础课程、专业教学课程（含实践环节）与选修课程四类。各类课程的学分要求如下：
(1)计算机科学与技术专业：普通教育课程59学分；学科基础课程46学分；专业教学课程（含实践环节）47.5学分；任意选修课程14学分。
学位课程：高等数学（一）、离散数学、C语言、汇编及微型计算机技术、计算机组成与系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络、软件工程。
2002级本专业：普通教育课程60学分；学科基础课程44.5学分；专业教学课程（含实践环节）46学分；任意选修课程20学分。
学位课程：高等数学（一）、离散数学、C语言、微型计算机技术、计算机组成与系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络、软件工程。
2003级本专业：普通教育课程63学分；学科基础课程25.5学分；专业教学课程（含实践环节）51学分；任意选修课程33.5学分。
学位课程：高等数学（一）、离散数学、 C语言、微型计算机技术、计算机组成及系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机通信与网络、软件工程。
计算机科学与技术专业（师范类5+2）
普通教育课程4学分；学科基础课程22学分；专业教学课程（含实践环节）32学分；任意选修课程25学分。
学位课程：（汇编）微型计算机技术、计算机组成及系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、计算机教材教法、计算机通信与网络、面向对象及可视化程序设计。
(2)计算机科学与技术（师范类）专业：普通教育课程68学分；学科基础课程42学分；专业教学课程（含实践环节）44学分；任意选修课程14学分。
学位课程：高等数学（一）、离散数学、C语言、计算机组成与系统结构、数据结构、操作系统原理、数据库原理与设计、中学计算机教材教法、计算机通信与网络、汇编及微型计算机技术、软件工程。
2002级本专业：普通教育课程69学分；学科基础课程40.5学分；专业教学课程（含实践环节）40.5学分；任意选修课程20学分。
学位课程：高等数学（一）、离散数学、C语言、计算机组成与系统结构、数据结构、操作系统原理、数据原理与设计、中学计算机教材教法、计算机通信与网络、微型计算机技术、软件工程。
(3)信息管理与信息系统专业：普通教育课程67学分；学科基础课程45学分；专业教学课程（含实践环节）39学分；选修课程20学分。
学位课程：高等数学（一）、计算机程序设计、经济学、会计学、管理学原理、数据结构、操作系统、计算机网络、信息管理学、信息系统分析与设计、企业管理学。
2003级本专业：普通教育课程70学分；学科基础课程20.5学分；专业教学课程（含实践环节）36.5学分；选修课程43学分。
学位课程：高等数学（一）、数据结构、管理学原理、经济学原理、会计学原理、操作系统原理、信息管理学、信息系统分析与设计、信息组织与检索。
(4)工程管理专业：普通教育课程66学分；学科基础课程35.5学分；专业教学课程（含集中实践环节）47学分，选修课程19学分。
学位课程：高等数学（一）、计算机程序设计、管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场法、经济法、工程项目管理、工程估价、工程合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构、管理信息系统、工程制图。

最好充电学习一下外语~~~~~~