车管所解除抵押要几天:为什么”负负”得”正”？

负负得正来至于唯物辩证法的否定之否定，亦是西方数学的基础定理，它贯穿于整个西方数学运算法则的建立过程。这个定义，是五四以来的知识分子，替西方殖民者推广其欺骗性理论，替西方殖民者对中华民族实行精神殖民的具体实例之一。事实上，这个定义，根本无法提供稳健的逻辑根据。

　　来看看科学共同体提供的几个例子。

　　例一：某气象站测得海拔每升高1千米，温度降低0.6度，观察地的气温是零度。问在观察地点以下3千米的地方气温是多少度？我们规定，气温升高为正，气温下降为负。观察地点以下为负，观察地点以上为正。易得上述问题的算式为(-0.6) ×（-3）=1.8

　　反驳：很显然，这里存在偷换概念，因为要计算3千米以下的温度，要使用每升高1千米下降0.6度的反面，即升高0.6度，亦即，不是-0.6，而是0.6。

　　例二：假设一个干净的塑料水箱有一个透明的排水管，排水管的排水速度为每分钟3加仑。用摄像机拍下排水管前几分钟的排水过程（这里的“排水”看作为负数，如果我们播放时放2分钟，可以看出水箱里的水减少6加仑，而3分钟后，水减少9加仑，假设我们现在将录像带到放2分钟（这里的“倒放”看作负数），那么水箱的水会增加6加仑的水。

　　反驳：倒放的时候，视频提供的视觉现象，不再是“排水”，而是“灌水”，故，这个例子也是偷换概念而已，不成立。

　　例三：假如你欠一个人5元钱，而“欠”表示为“-”，那可以表示成-5*1=-5，即你的资产是-5元。如果反过来是人家欠你的钱，“欠”仍然表示为“-”，那就应该表示为-5*（-1）=5，说明你的资产是5元，同理，如果有两个人欠你钱，自然就是-5*（-2）=10元了。

-1-(-1)=0

因为所以，科学知道，要想知道，自己解决！

正负数和○共同组成了实数，用来区别人类所认识的同一类别中相反方向的事物的数量关系。将类似收入钱数定为正数，没有钱为○，则支出钱数为负数。这收入和支出就是同一类别中相反方向的事物。人们为了对于自己收入和支出有一个综合起来的认识，就有了正数、负数与○之间的运算关系，收入支出相等时，正负数抵消为○，收大于支时，相抵消为正数，反之为负数。这种加减运算的关系和结果，由生活、生产中的实际事例中抽象出来，就成了实数中加减运算的法则。
对于乘法和除法，只是加法和减法的高一级的运动形式，对于同一个正数，如果每一次都是收入，一共收入了五次，这总数就是同样的五个正数相加，其结果自然是正数，这乘法是加法的简便运算方式，正数乘正数也是正数了。如果说每次支出数是一个负数，同样的支出有五笔，加起来是负数，乘的结果也是负数，乘法也是加法的简便运算，结果也一样。如果说每次支出是一个负数，比如十元，记作负十。支出了五次，就是负五十元了。现在我们说这个人每次支出了十元，支出了负一次，问一共支出了多少钱？很显然，支出了负一次与正一次的方向不同，支出了正一次，结果是支出了十元，只能记作负十元。这支出了负一次，也就是与支出的方向相反的一次，也就是收入了一次，收入了一次十元，结果就是正十元。因此也可以说，支出了负一次，结果自己收入了十元，支出了负二次，就是负二乘负十，也就是收入了两次十元。这就是负负得正的实际事例和道理，将类似的数学运动总结成规律，就是乘法中的负负得正。