雁塔区招生办电话:散文诗〈老师,您一生都这样站着〉的原创作者是谁?望博学多闻的网友不吝赐教。

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/29 01:46:05

老师,您一生都这样站着

老师,您一生都这样站着
作者:戴清
老师,我们坐着,您站着。您站着的时候,我们看见一棵好大好高的树。您挥起修长的手臂,摇落满树的果实。
这是一个迷人的秋天。老师,您站着,站成一尊最壮丽的雕像,挺立在丰收的季节里。
老师,您说您找到了自己的位置,其实,偌大的一个教室,整整齐齐排列的只是学生的座位。您的位置在哪儿?在我们的心里。
您一生就这样站着。
前面是三尺讲台,后面是一丈宽的黑板。面对学生的座位,教师,您忠诚的45分钟了十几年、几十年,也许很累
毕竟,我们坐着比您站着好受得多。老师,您想坐,但您却没有坐下。您说只要您坐下,世界上便会少几个站起来的人。
风刮来,浪涌来,教师您岿然不动。
春雨落,大雪飘,老师您巍如泰山。
您站得很稳很稳。或许脚下这土地便是您心中永不沉没的大陆。
谁能比您站得更高,看得更远呢?老师?
站得久了,腰酸背痛脚麻头眩,头上黑发变白发,额头皱纹渐渐深,已不知是多少上季节了,您说。
您说话时微笑着。微笑中,我分明看到一个春天向您起来……
您还是这样站着,老师。您像北国昂首挺立的青松;您像掌握航向的舵手;您像雪中傲然凌寒的冬梅;您像迎接朝阳的哨兵。
在水上,鹰能叼鱼;在水下鱼可食鹰;这这里,此强彼弱;在那里,此弱彼强;您善于在最差的学生身上寻找闪光点,也善于在最好的学生身上发现致命伤。您精心的培育,使一棵棵幼苗都成长为栋梁
也许,有那么一天,当您再也不能站着而坐了下来,我们都已经站了起来,站成一排绿树,世界因此而青春更浓。
谁在我们坐着的时候站着,谁又在我们站着的时候坐下?只有您老师。
只有您,老师,一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心里,站成一处风景。(摘自《语文报》)

老师,您一生都这样站着

老师,您一生都这样站着
作者:戴清
老师,我们坐着,您站着。您站着的时候,我们看见一棵好大好高的树。您挥起修长的手臂,摇落满树的果实。
这是一个迷人的秋天。老师,您站着,站成一尊最壮丽的雕像,挺立在丰收的季节里。
老师,您说您找到了自己的位置,其实,偌大的一个教室,整整齐齐排列的只是学生的座位。您的位置在哪儿?在我们的心里。
您一生就这样站着。
前面是三尺讲台,后面是一丈宽的黑板。面对学生的座位,教师,您忠诚的45分钟了十几年、几十年,也许很累
毕竟,我们坐着比您站着好受得多。老师,您想坐,但您却没有坐下。您说只要您坐下,世界上便会少几个站起来的人。
风刮来,浪涌来,教师您岿然不动。
春雨落,大雪飘,老师您巍如泰山。
您站得很稳很稳。或许脚下这土地便是您心中永不沉没的大陆。
谁能比您站得更高,看得更远呢?老师?
站得久了,腰酸背痛脚麻头眩,头上黑发变白发,额头皱纹渐渐深,已不知是多少上季节了,您说。
您说话时微笑着。微笑中,我分明看到一个春天向您起来……
您还是这样站着,老师。您像北国昂首挺立的青松;您像掌握航向的舵手;您像雪中傲然凌寒的冬梅;您像迎接朝阳的哨兵。
在水上,鹰能叼鱼;在水下鱼可食鹰;这这里,此强彼弱;在那里,此弱彼强;您善于在最差的学生身上寻找闪光点,也善于在最好的学生身上发现致命伤。您精心的培育,使一棵棵幼苗都成长为栋梁
也许,有那么一天,当您再也不能站着而坐了下来,我们都已经站了起来,站成一排绿树,世界因此而青春更浓。
谁在我们坐着的时候站着,谁又在我们站着的时候坐下?只有您老师。
只有您,老师,一生都这样站着,站在我们面前,站在我们心里,站成一处风景。(摘自《语文报》)

这有一篇类似的
一生您就这样站着

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吴晓晞于2005-9-17 9:22:42发表于老师速写

一生您就这样站着!
偌大的教师,整齐的桌椅,却没有您的座位。
你想坐吗?您累吗?您把40分钟站成几十年,您不疲倦吗?不,您累,您想坐,但您不能坐。您默默耕耘,无怨无悔!太阳用七色光辉创造了万紫千红,而老师您是以自己智慧,自己心血,自己毕身精力培育出千紫万红。您不仅用知识的乳汁哺育我们,还用朴素做人之道陶冶我们心田,绽放出人性之花!
一生您就这样站着!
也许有一天,您再也不站到讲台,而我们这些坐着的都已经站起来了。您在我们坐着时候辛辛苦苦,呕心沥血,您不为自己失去几十年讲台,感到惋惜,您是为了我们站起来而感到欣慰和自豪。
9月10日教师节,我在这里祝福您:
It’ll teacher ’day’

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