杭州交通信息网家家购物电视购物商品:适合小学五年级学生玩的有益活动
来源：百度文库 编辑：杭州交通信息网 时间：2024/04/26 09:08:16
并说出理由
出题,找一些人回答,让这些人站在一张报纸上,答对可加人并加大报纸面积,答错则将报纸叠一折,那些人要还能站在上面就站着,不要求减,如站不了,自己踩到地上,则下场,几队比赛,看哪队赢
那当然是捉迷藏了
让全班同学组成小组，发给每个组一定量的材料，让每组同学在不能用语言（包括口型），只能用手势和眼神交流的情况下在一定时间内完成一件作品（如发给学生一定量的纸，让同学们制作纸塔）。如一节课有40分钟，可用30分钟让同学们完成作品，10分钟时间来讲评，为同学们评奖（最好每个小组都有奖，奖项多设一点没关系，让同学们都有一点成就感嘛！还有最好别把奖项分级别，比如一等奖、二等奖之类，而是设一些如最佳创意奖、最佳合作奖之类的奖项，这样可以皆大欢喜）。通过这个活动可以让同学们的合作意识增强，也可以让同学间的关系更加融洽，反正意义挺大的。这是我们的实习老师在临走前给我们上的最后一节课，给我的印象太深了。我虽然已经是初二的学生了，但我想小学五年级的学生做这个活动也很适合，同样可以锻炼他们与同学之间交流和合作的能力。不管你是否把我评为最佳答案，我都希望你能够试试，反正我们做完这个活动是都记住了。
gunyeya
跳皮筋
根据我的经验,这个年龄阶段的孩子适合参加环境体验类型的活动,我是一个专业组织学生活动的机构的工作人员,现在能主动去做学生活动的老师并不多,我欣赏您的魄力.如果我能帮上什么忙,就跟我联系.
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