卧式化工离心泵维修:怎样学好English?

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/28 06:05:25

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。

说多了没用,而且你肯定也做不到
给你条捷径:每天背一篇英文文章,不要求很长,弄懂里面的所有的单词和词组基本的用法。
坚持一年英文水平会长很高,到时候你也知道自己该学什么和怎么学了

五大步骤
1 听 平时在不打扰他人正常休息的情况下可以一直开着复读机,播放英语对话或一些英语磁带。看希望英语。
2 说 有机会就说英语,对错无所谓,只有说才能及时发现问题。
3 背 经典英语文章和诗歌是最好的背诵对象,背的多了自然就有了语感和一定的话题。
4 写 把学到的英语语法和词汇用到你写的英语作文中去,使你对知识的掌握更加牢靠。
5 练 学好英语最初级的目的就是要靠高分,所以多做练习也是不可或缺的。
希望你的英语可以更上一层楼。

首先,要想学好英语,除了对英语感趣兴之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面,即嘴勤、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
嘴勤就是要勤读、勤说、勤仿模。
勤读就是要对所学的课文,反复朗读、边读边译、读熟了也就理解了,其中的语法、语言点、知识点、生词、词组也都记住也。勤说就是对一些日常用语、交际用语、重点句子,要勤说、多说、常说。勤模仿就是对当课学得课文的语音、语调跟着磁带模仿形成正确语音、语调和语感。
耳勤就是要勤听,对所学课文、对话,要天天听、听得多了,就熟了,听力也就形成,同是表达能力也就提高,这是一个输入和输出的关系,就像浒歌曲一样。一首新歌出来,大街小巷都播放这首歌,不几天,我们就学会了,尽管旋律复杂,歌词也多,但是也没有难住大家,在没有教的情况下,你也学得很好,这说明什么呢,只要听得多了,也就学会了,英语也是这样。
手勤就是要勤学、多写,像单词、短语、句子、练习题等,而且要反复写,因为英语单词、短评、知识点等的遗忘率是很大的的另外,勤写还要体现在课上,上课时及时把老师归纳的、或复习时,就可以作为参考和根据,这样对你的英语学习是委朋帮助的,最后准备一个手册,把它分为三部分。即短语部分、语法部分和课堂记录部分,短语部分就是把学过的短语都记录下来并附上用法,不断补充不断积累如:be good at +(n./ving) be good at English be good at swimming这样复习起来,一目了然,语法部分就是要把学过的语法如时态,比较级,最高级,情态动词,被动语态,动词不定式的用法等都总结在上,常看、反复看。并记住,课堂记录部分就是把每天老师上课得重点句子、句型转换、词语搭配等都记录下来,这样会帮助你学好英语。
脑勤就是要天天回忆,记住一些词、短语、句型,还要多动脑筋,练会造句、练译句、作文,练得多了,记得多了,知识掌握的就多了,英语就会越学越易,越学越好。
眼勤就是要多看,多阅读一些英语文章、故事、短文等。阅读得越广泛、知识面就越宽,做起阅读题,就不会靠猜去做。阅读对学生英语也是很重要的,也是很有帮助的。
下面我说的“恒”字。
“恒”就是要有恒心,对以上的五个“勤”字要坚持天天,坚持经常,不要间断,否则半途而废,当天知识,决不欠账。
这样年复一年,日复一日,你得英语水平就会日益提高,不但学习起来不会感到困难,而且越学越有趣,越学越爱学。否则如果没有恒心,三天打鱼、二两晒网,就会拉下一些知识,慢慢得随着知识的加深、加宽,你就会被淘汰,一旦淘汰,就很难再上来,因此,一定不要欠债,要持之一恒的学。坚持到底,就会成功。
另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯,如预习习惯,“学起于思,思起于疑”,课前预习就是寻疑,预习能为听课做好准备,也是获得上新课主动权的最佳手段。不有要养成复习习惯,因为遗忘是学习英语的一大障碍,保持是相对的,遗忘是绝对的,在英语学习中要想不遗忘是不可能的,因此要学会复习。再者要有课外学习的习惯,学习英语仅靠课堂45分钏是远远不够的,课堂教学与课外学习要相辅相成,初三学生的课外阅读师不低于10万字。大量的课外阅读,可以巩固和扩大知识,通过阅读养成良好的读书习惯,达天培养自主学习能力的目的。
总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之一恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
学习英语语法要注意以下几点:1. 理清头绪。不要把各种语法点混为一体,要弄清其中的变化和规律。如形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词。2. 多练习。包括口头的和笔头的。只要在平时的对话练习和笔头练习中多总结,多留意,你会发现英语语法是很灵活的,而且只有通过练习才能真正掌握。3. 多阅读。阅读能使你全面感受不同语法点的实际运用,从中可以模仿别人的运用,强化自己的知识。 汉语和英语是两种完全不同的语言,其语法有相同点,更多的是不同点。想学习其中之一,而兼得两者,是不可能的。

三大步骤
读 听 写

少说点:
多读多写多看