米格29k 与 歼15:怎样才能对英语产生兴趣？怎么才能学好英语？

首先，要想学好英语，除了对英语感趣兴之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面，即嘴勤、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
嘴勤就是要勤读、勤说、勤仿模。
勤读就是要对所学的课文，反复朗读、边读边译、读熟了也就理解了，其中的语法、语言点、知识点、生词、词组也都记住也。勤说就是对一些日常用语、交际用语、重点句子，要勤说、多说、常说。勤模仿就是对当课学得课文的语音、语调跟着磁带模仿形成正确语音、语调和语感。
耳勤就是要勤听，对所学课文、对话，要天天听、听得多了，就熟了，听力也就形成，同是表达能力也就提高，这是一个输入和输出的关系，就像浒歌曲一样。一首新歌出来，大街小巷都播放这首歌，不几天，我们就学会了，尽管旋律复杂，歌词也多，但是也没有难住大家，在没有教的情况下，你也学得很好，这说明什么呢，只要听得多了，也就学会了，英语也是这样。
手勤就是要勤学、多写，像单词、短语、句子、练习题等，而且要反复写，因为英语单词、短评、知识点等的遗忘率是很大的的另外，勤写还要体现在课上，上课时及时把老师归纳的、或复习时，就可以作为参考和根据，这样对你的英语学习是委朋帮助的，最后准备一个手册，把它分为三部分。即短语部分、语法部分和课堂记录部分，短语部分就是把学过的短语都记录下来并附上用法，不断补充不断积累如：be good at +(n./ving) be good at English be good at swimming这样复习起来，一目了然，语法部分就是要把学过的语法如时态，比较级，最高级，情态动词，被动语态，动词不定式的用法等都总结在上，常看、反复看。并记住，课堂记录部分就是把每天老师上课得重点句子、句型转换、词语搭配等都记录下来，这样会帮助你学好英语。
脑勤就是要天天回忆，记住一些词、短语、句型，还要多动脑筋，练会造句、练译句、作文，练得多了，记得多了，知识掌握的就多了，英语就会越学越易，越学越好。
眼勤就是要多看，多阅读一些英语文章、故事、短文等。阅读得越广泛、知识面就越宽，做起阅读题，就不会靠猜去做。阅读对学生英语也是很重要的，也是很有帮助的。
下面我说的“恒”字。
“恒”就是要有恒心，对以上的五个“勤”字要坚持天天，坚持经常，不要间断，否则半途而废，当天知识，决不欠账。
这样年复一年，日复一日，你得英语水平就会日益提高，不但学习起来不会感到困难，而且越学越有趣，越学越爱学。否则如果没有恒心，三天打鱼、二两晒网，就会拉下一些知识,慢慢得随着知识的加深、加宽，你就会被淘汰，一旦淘汰，就很难再上来，因此，一定不要欠债，要持之一恒的学。坚持到底，就会成功。
另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯，如预习习惯，“学起于思，思起于疑”，课前预习就是寻疑，预习能为听课做好准备，也是获得上新课主动权的最佳手段。不有要养成复习习惯，因为遗忘是学习英语的一大障碍，保持是相对的，遗忘是绝对的，在英语学习中要想不遗忘是不可能的，因此要学会复习。再者要有课外学习的习惯，学习英语仅靠课堂45分钏是远远不够的，课堂教学与课外学习要相辅相成，初三学生的课外阅读师不低于10万字。大量的课外阅读，可以巩固和扩大知识，通过阅读养成良好的读书习惯，达天培养自主学习能力的目的。
总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之一恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。
学习英语语法要注意以下几点：1. 理清头绪。不要把各种语法点混为一体，要弄清其中的变化和规律。如形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词。2. 多练习。包括口头的和笔头的。只要在平时的对话练习和笔头练习中多总结，多留意，你会首先，要想学好英语，除了对英语感趣兴之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面，即嘴勤、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
嘴勤就是要勤读、勤说、勤仿模。
勤读就是要对所学的课文，反复朗读、边读边译、读熟了也就理解了，其中的语法、语言点、知识点、生词、词组也都记住也。勤说就是对一些日常用语、交际用语、重点句子，要勤说、多说、常说。勤模仿就是对当课学得课文的语音、语调跟着磁带模仿形成正确语音、语调和语感。
耳勤就是要勤听，对所学课文、对话，要天天听、听得多了，就熟了，听力也就形成，同是表达能力也就提高，这是一个输入和输出的关系，就像浒歌曲一样。一首新歌出来，大街小巷都播放这首歌，不几天，我们就学会了，尽管旋律复杂，歌词也多，但是也没有难住大家，在没有教的情况下，你也学得很好，这说明什么呢，只要听得多了，也就学会了，英语也是这样。
手勤就是要勤学、多写，像单词、短语、句子、练习题等，而且要反复写，因为英语单词、短评、知识点等的遗忘率是很大的的另外，勤写还要体现在课上，上课时及时把老师归纳的、或复习时，就可以作为参考和根据，这样对你的英语学习是委朋帮助的，最后准备一个手册，把它分为三部分。即短语部分、语法部分和课堂记录部分，短语部分就是把学过的短语都记录下来并附上用法，不断补充不断积累如：be good at +(n./ving) be good at English be good at swimming这样复习起来，一目了然，语法部分就是要把学过的语法如时态，比较级，最高级，情态动词，被动语态，动词不定式的用法等都总结在上，常看、反复看。并记住，课堂记录部分就是把每天老师上课得重点句子、句型转换、词语搭配等都记录下来，这样会帮助你学好英语。
脑勤就是要天天回忆，记住一些词、短语、句型，还要多动脑筋，练会造句、练译句、作文，练得多了，记得多了，知识掌握的就多了，英语就会越学越易，越学越好。
眼勤就是要多看，多阅读一些英语文章、故事、短文等。阅读得越广泛、知识面就越宽，做起阅读题，就不会靠猜去做。阅读对学生英语也是很重要的，也是很有帮助的。
下面我说的“恒”字。
“恒”就是要有恒心，对以上的五个“勤”字要坚持天天，坚持经常，不要间断，否则半途而废，当天知识，决不欠账。
这样年复一年，日复一日，你得英语水平就会日益提高，不但学习起来不会感到困难，而且越学越有趣，越学越爱学。否则如果没有恒心，三天打鱼、二两晒网，就会拉下一些知识,慢慢得随着知识的加深、加宽，你就会被淘汰，一旦淘汰，就很难再上来，因此，一定不要欠债，要持之一恒的学。坚持到底，就会成功。
另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯，如预习习惯，“学起于思，思起于疑”，课前预习就是寻疑，预习能为听课做好准备，也是获得上新课主动权的最佳手段。不有要养成复习习惯，因为遗忘是学习英语的一大障碍，保持是相对的，遗忘是绝对的，在英语学习中要想不遗忘是不可能的，因此要学会复习。再者要有课外学习的习惯，学习英语仅靠课堂45分钏是远远不够的，课堂教学与课外学习要相辅相成，初三学生的课外阅读师不低于10万字。大量的课外阅读，可以巩固和扩大知识，通过阅读养成良好的读书习惯，达天培养自主学习能力的目的。
总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之一恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。
学习英语语法要注意以下几点：1. 理清头绪。不要把各种语法点混为一体，要弄清其中的变化和规律。如形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词。2. 多练习。包括口头的和笔头的。只要在平时的对话练习和笔头练习中多总结，多留意，你会发现英语语法是很灵活的，而且只有通过练习才能真正掌握。3. 多阅读。阅读能使你全面感受不同语法点的实际运用，从中可以模仿别人的运用，强化自己的知识。 汉语和英语是两种完全不同的语言，其语法有相同点，更多的是不同点。想学习其中之一，而兼得两者，是不可能的。发现英语语法是很灵活的，而且只有通过练习才能真正掌握。3. 多阅读。阅读能使你全面感受不同语法点的实际运用，从中可以模仿别人的运用，强化自己的知识。 汉语和英语是两种完全不同的语言，其语法有相同点，更多的是不同点。想学习其中之一，而兼得两者

找个英语系的妹妹做女友，必须是那种唯美型的，爱情的力量是无穷的，等着接受成果吧，^_^

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一、培养学习英语的兴趣

爱因斯坦曾经说过：“兴趣和爱好是最好的老师”。浓厚的学习兴趣，可以使人集中力量，深入思考。如果让你去做一件你毫无兴趣的事，你根本无法做好，任何事如此，英语学习也不例外。

有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢？例如，有人喜欢音乐，有英文歌曲；有人喜欢看录像带，有中文字幕的录相片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法，千万别把英语学习当成一种负担。

培养学习英语的兴趣，这是学好英语的第一步。

二、单词记忆的几种方法

英语单词是整个英语学习的基础，如何掌握好每个单词的发音和书写是摆在我们面前的一个重大问题。以前我记忆单词没有什么好方法，只会死记硬背，不但记得不熟，而且记住的还容易忘记，效果自然不好。后来，多次请教老师，寻找课外资料，在不断的实践中，记忆单词的能力有了很大的提高，还总结了几种记忆单词的方法：

1.由音及形法。 即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写.

2.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节：spring 、summer 、autumn 、winter学科：English、maths、physics history、 Chinese……颜色：red、yellow 、white 、black、 green……

3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比，利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深我们对新词的印象，还同时巩固了旧词。例如：

近形近音plane-plant-plan-planet

同义词big--large、tall--hight、perhaps--maybe

反义词heavy--light、left--right、return--borrow

词的搭配look at--look for--look up--look after

单词，犹如万仗大厦的基石，学好单词，在英语学习过程中又迈出了一大步。

三、多听多说，提高听说能力

听说关，是英语学习中又一大难题。我们学习英语的目的就是为了交际。如果听说关过不了，就真的成了“哑巴英语”。

关于听力，没有别的途径，只能多听录音带，听什么？当然是我们教科书配套的音带，仔细听发音，揣摸朗读者的语调，跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习，最好是英文原版语速稍快的。

背课文是一个虽枯燥，但却十分行之有效的方法。初中时，英语王老师就常对我们说：“读和背是不同的，背过的课文印象深，里面的句子换了词也能张口说出，就会逐渐形成一种语感”。多开口讲，是一种锻炼的好方法。不要怕出错，说出的错误可以改，不说有错永远也改不了。多与同学用英语交谈，一句、两句慢慢慢发展。再有，不要管对方会不会英语，听得懂听不懂，也可以对他说，这样是不是会更大胆，更自然呢？这也是一种锻炼。

四、写英语日记是学习英语的好方法

俗语道：“拳不离手，曲不离口”。把所学的知识用在自己的英语日记中，久而久之，可大大提高自己的英语水平。

诚然，我们学的英语还很有限，但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来，进一步扩大，表述我们的思想，我们还是可以写好英语日记的。但要注意的是：

1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步，只有长期的坚持才能有大的收获。

2.忌“生”、“繁”。写英语日记最忌生冷繁杂，搞一些不伦不类的花样，生造一些不符合英语习惯的表达方式，通篇都是些“Chinese English”。

你有什么 兴趣就翻译成英语