一年级期中考试卷子:excel 中如何让小数进位

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/05/06 18:16:51
比如运算结果为500.02,500.12,500.52,500.32,500.99都让它们显示为501,怎么办??请高手指教

=CEILING(500.**,1)
CEILING

请参阅

将参数 Number 向上舍入(沿绝对值增大的方向)为最接近的 significance 的倍数。例如,如果您不愿意使用像“分”这样的零钱,而所要购买的商品价格为 $4.42,可以用公式 =CEILING(4.42,0.1) 将价格向上舍入为以“角”表示。

语法

CEILING(number,significance)

Number 要四舍五入的数值。

Significance 是需要四舍五入的乘数。

说明

如果参数为非数值型,CEILING 返回错误值 #VALUE!。
无论数字符号如何,都按远离 0 的方向向上舍入。如果数字已经为 Significance 的倍数,则不进行舍入。
如果 Number 和 Significance 符号不同,CEILING 返回错误值 #NUM!。
示例

如果您将示例复制到空白工作表中,可能会更易于理解该示例。

操作方法

创建空白工作簿或工作表。
请在“帮助”主题中选取示例。不要选取行或列标题。

从帮助中选取示例。

按 Ctrl+C。
在工作表中,选中单元格 A1,再按 Ctrl+V。
若要在查看结果和查看返回结果的公式之间切换,请按 Ctrl+`(重音符),或在“工具”菜单上,指向“公式审核”,再单击“公式审核模式”。

1
2
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4
5
6
A B
公式 说明(结果)
=CEILING(2.5, 1) 将 2.5 向上舍入到最接近的 1 的倍数 (3)
=CEILING(-2.5, -2) 将 -2.5 向上舍入到最接近的 -2 的倍数 (-4)
=CEILING(-2.5, 2) 返回错误值,因为 -2.5 和 2 的符号不同 (#NUM!)
=CEILING(1.5, 0.1) 将 1.5 向上舍入到最接近的 0.1 的倍数 (1.5)
=CEILING(0.234, 0.01) 将 0.234 向上舍入到最接近的 0.01 的倍数 (0.24)

使用roundup函数

POWER(数值,保留位数)