为什么费曼和贝儿好:教授哪天生日?

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/05/06 04:17:33
一位教授告诉两名学生十个月日,分别为:
3月4号,3月5号,3月8号,6月4号,6月7号
9月1号,9月5号 ,12月1号,12月2号,12月8号

这十个月日中,有一个是他的生日。
然后告诉其中一个学生他生日的月,再告诉另一个学生他生日的几号。
然后问这两名学生,他的生日是几月几号?

其中知道月份的学生说:如果我不知道,他也不会知道;
另一个知道几号的学生说:本来我不知道,但我现在知道了!
知道月份的学生接着说:那现在我也知道了!

请根据上面的内容,说出这位教授的生日!
并根据你所说的,说出你的理由!
说是9月1号的那个解释看不太懂。那倒是我的理解能力太差??? 55555 T_T

应该是6月4号
知道几号的学生说:本来我不知道,但我现在知道了!
就说明不可能是12月2号或者是6月7号,因为这两个日子是没有重复,不然知道几号的学生就可以马上知道是那个日子。
知道月份的学生接着说:那现在我也知道了!
排除了6月7号就只剩下6月4号了,直到月份的学生接着说知道了,就说明可以肯定的是6月4号,如果是9月,则有两个日期并不能确定到底是哪一个。

9月1日
第一句就表明只可能是9月和3月
第而句他说我知道了 说明不是3月
而后那个人说我也知道了 就说明是9月1日

1、知道月份的学生(甲)说:如果我不知道,他也不会知道;

这说明生日的号不可能是7和2,不然知道几号的学生(乙)就可以直接知道生日了,这说明生日的月不可能为6和12,不然甲不可能说他不知道乙就不知道

2、另一个知道几号的学生说:本来我不知道,但我现在知道了!

由1乙知道了生日的月份为3或9,而乙这个时候说他知道了,这说明生日的号必然是3月和9月中的唯一的,可能是4、8或1

3、知道月份的学生接着说:那现在我也知道了!

这说明了,在剩下的几中可能中,月也是唯一的,就只能是9了

综上:老师生日为9月1日

9月1号

6月7号