血液标本采集注意事项:好老师十大标准

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/29 00:44:55
起码要有五年网龄吧,请个位来评吧

也许有的人会拿上座率来一个老师的好坏来下定义。

就大学的老师而言,我想不竟然。

我碰到的就有两种情况。

一,自愿的,上课的老师很漂亮。上学期就有这样一个老师。

说实在的,又是在高中,这种老师的课。我是不会去上的,

可是没办法,海院太让我伤心了。只能先拿个过来解解渴了

二,被迫的,这学期的马哲老师。还真BT,还要按坐号坐,

每节课都点名,你不去,咳,还真不行。

试问一个老师利用点名来,维持的上座率,她能好到哪里去。

对大学我真的感到失望了。明天准备去跳楼。

是兄弟的就不要拦我。
一个优秀的老师,绝不介意受到学生的批驳与怀疑,他会为拥有这样一位见识随时能超越他的好学生而骄傲;反而,当他在讲课时,一课室的学生全都鸦雀无声,乖乖听课,考试时,人人都能把他教过的知识如实在试卷上答了个满分,这不是好事,这位老师应该检讨自己。

老的老师要能给学生父母亲一般的感觉
年轻的老师可以像朋友一样交流
不用刻意的去管纪律 不怒自威
上课生动有趣 幽默
可以把很复杂的题目讲得通俗易懂
注意形象 言辞