艾诺迪亚4传说装备图鉴:方程x+1+1=x+2 x=? 老师说过,等于任何数?同意吧?但是再看看下面...
来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/28 18:47:52
x+2=x+2
x-x=2-2
0x=0 目前看起来答案是 任何实数
x=0/0 但是在小学中学里面0不能做除数
所以在小学中学里面 方程没意义
换句话 不在小学中学里面 的时候 0/0=任何实数
所以4则运算不一定只有一个解
对吗?哪里错了?
同理 log 1 1=0/0=任何实数 所以....??
x-x=2-2
0x=0 目前看起来答案是 任何实数
x=0/0 但是在小学中学里面0不能做除数
所以在小学中学里面 方程没意义
换句话 不在小学中学里面 的时候 0/0=任何实数
所以4则运算不一定只有一个解
对吗?哪里错了?
同理 log 1 1=0/0=任何实数 所以....??
解方程的原则是每一次变换都要保持变换前后的解不变。
0x=0 的结果仍是任何数
你从 0x=0 变换到 x=0/0
实际上做的是“等式两边同时乘以或除以一个数”
但别忘了那条规则是“等式两边同时乘以或除以一个不为零的数,等式不变”。
你在等式两边同时除以0,是使方程的解改变的原因!
也就是说,0x=0 与 x=0/0 已经是两个不同的方程了。
Ax=B x=B/A是有条件的,即A不等于0.
也就是说,这只是一种方法,不是定论,运用方法要符合它的条件.
0x=0 不能用x=0/0这种方法来计算x.
而用观察法,则显然x为任何实数.
在大学你会学到0/0是一个很复杂的表达式,用高等数可以求解.
不对,没有意义并不意味着一定有解,
它仅仅表明不能这样做而已
在高等数学中,虽然有近似与0/0,但是,它是它并不能在0点取到值,依然没有意义,对于这种情况,我们对它进行上下求导,虽然导数的意义是连续,但是在0为分母的那一点仍然是个断点!
楼主,我来举个例子让你了解一下极限的概念:
我们知道1/3=1÷3=0.3333333.....
(1/3)×3=1
那么,我们看看,0.3333333.....×3=?
是1?还是0.999999.....?
呵呵~
是1
一个是加法,一个是乘法,LZ真会捣浆糊啊???简直就是诡辩。。。
方程 X*(X+1)*(X+2*(X+3)=5040
解方程(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=(x+1)(x+1)+(x+2)(x+2)+(x+3)(x+3)+(x+4)(x+4)
x^3+x^2+x^(-1)=0解方程
方程x+1+1=x+2 x=? 老师说过,等于任何数?同意吧?但是再看看下面...
解方程:(x-5)(x+7)-(2x+1)(1/2x-1)=1
解方程:1-2/x-1/x^2=2x+x^2
解关于x的方程: x(x-1)=a(2x-a-1)
解方程5/5x^2+x=1/x^2+x
解方程:5/(x^2+x)-1/(x^2-x)=0
方程(x+1/x+2)+(x+2/x+3)=(x+3/x+4)+(x+4/x+5)的解