罗马广场石上的文字:怎么样学会英语

1。学英语先学对话后学文法。
2。放心打造自己的单词、语法和文法。
3。不要因为英语而牺牲温习中国文化尤其是中文的机会。
4。现代英语语法在于灵活，漏掉的句子可以随时补上，完全不影响大局。

http://www.7099.com/Movie/7/777.htm
这里可以下载（自学英语国际音标）的教程的，注册成为会员就可以下载了。

怎样学好英语音标

48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要学生熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。

第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。

第二、英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。

既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已学好母语的孩子们，把英语音标教好呢？

以下几种教法，但愿能对大家有所帮助。

一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。

目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。

二、教音标：

（一）先教字母音标

目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：教国际音标。

（二）教国际音标

目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。

教学时间：两周

教学过程：

1、元音

（1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照

②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／

a o e i u ü

说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。

（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu

②／i／／／／u?／

③／i／

说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，

／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。

第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。

2、辅音

（1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／

／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／

／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／

与汉语拼音对照：

b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w

说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、

／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记。

2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音。

（2）辅音的分类

分类一：

①清浊成对的：

清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／

浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／

说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂

／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／

可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。

②单干户（即不成对的辅音）

／m／／n／／N／／l／

／r／／h／／j／／w／

记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、

／r／和（即／h／）／j／、／w／

分类二：

（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／

／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／

／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／

记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对

（2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／

记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（／j／、／w／）

分类三：

（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。

（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加

上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个。

老师讲分类：作用：1、记住清辅音，对名词变复数，动词变第三人称单数，动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音，对读英语的失去爆破很有帮助。

三、拼读单词

目的：运用英语音标拼读单词，教学生自己拼读，并要拼得准确。

最后，对教英语音标总的说明：

1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标，易记；2、在读音标时，不能把汉语拼音和英语音标混淆地读，相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准。3、教材音标的排序不是笔者这样排的。教材中的音标教学是分散到全册。

参考资料：http://www.zzxxly.com/wangzhanjihe/yingyu/wangye/yingbiao.htm

首先学好音标，然后就背单词，然后学语法写句子，最后写作文！
还有还要多听英文，提高自己的语感！

http://www.shrimp007.com/jiaocai.asp
这里有英语MP3的在线视听，多学习，定能成功！！祝你学好英语，我是英语专业的，有空也可以交流交流！

学英语的诀窍就在于背单词。背单词就在于背住100个前缀（prefix)，200个常用词根(root),100个后缀(suffix)
你所要做的就是把这400个元素有机的结合起来。举个例子--president(主席，总统）pre(前缀,意思是“在前”） sid是拉丁文词根。意思是“to sit坐”。ent 是形容词后缀。大会的时候“在前面坐着的人”不就是主席么。就这样背单词，事半功倍，举一反三~

在此发表个人意见,我个人也是学英语的,如果你要学好一门外语,首先,不仅是一门外语那么简单,问题是你个人在日常生活工作中,你是否有决心去做好每一件事.每个对外语有兴趣的人,但不一定都可以学好外语,也不知道有多少人半途而废.首先是一种心态问题.如果你可过这关,那么,我不知道你的水平去到哪,如果你还处于较初级的话,你先将基础打扎实.然后,你列一个计划表给自己,每天看几个单调,或许实行多少,都要有一个明确的目标,有了目标,加上自己的毅力,坚持下来,你一个回头看看自己是否有进步,这个对我自己很管用,我不知道你是否可以.别人说我对自己过份的苛刻，也许吧，我要的就是这个决心。如果你照着做了，你成不了，证明你的安排有问题，或是你更大的问题就是没有垣心坚持下去 ，这样的话，我劝告你放弃不要学了，这样过生活好的、有抱负，但不可达到。为了明天的成功，今天的辛苦算什么。但愿，有一天我们可以在一起交流外语。送你一段吧我的右铭座：Don' be afraid of falling ,it does't matter how many times you fall down ,all that matter is how many times you keep getting up !

多背、多听、多读，这三点最重要，有时间多看一些英语报纸，在报纸上能多记一些生单词。

很简单啊，
首先要学习单词，词组，语法。
不必都记住，只要有印象就行。
多读句子，多听就好了。