山东黄岛号段:六级的成绩是如何与之前百分制的不同等级相对应呢？

四六级记分制度与试点改革

一、 大学英语四、六级的改革，是以大学英语教学改革为基础。主要体现在教学模式的改革：由“课本、粉笔、黑板、老师来讲、学生来听的模式改变为计算机，主要是通过网络、软件和传统课堂三位一体的教学模式，体现综合应用的个性化、主动式的学习方式”。

二 、 “改革大学英语四、六级考试，大学英语教学系统的评价系统，建立了实验室的整个评价体系。”跟以前一样，四、六级考试经历了从出题到实验测试、建立题库、命题、阅卷并对考卷进行难度值、标准差、效度、每一道题的区分度等参数的计算，并对具体分数段进行评价。

三、 大学英语四、六级考试改革的基本思路：第一，制定考试试行方案，委托大学英语四、六级考试改革组和考试委员会负责。第二，降低社会的关注程度。措施有三：

1、 从 2005 年 6 月起，记分体制进行改变，考试成绩将改为标准分，即分布在 290 ～ 710 分之间，具体是正态分，均值 500 分，一个标准差为 70 分，成绩最低可以到 290 ，最高可以到 710 （如图所示）。不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分（详见下文），而且考试委员会将向学校提供对分数的解释。

根据测试学标准分计算方法，我们认为，今年六月举行的大学英语四、六级考试的标准分计算方法应该是：考试各部分单项成绩之和等于标准分。下面是试题各部分单项得分与标准分的换算方法。

旧题型，新记分方法

第一部分 —— 听力：得分× 10 × 0.2 ＝ 标准分数 (142 ～ 58 分 )

第二部分 —— 阅读：得分× 10 × 0.4 ＝ 标准分数（ 284 ～ 116 分）

第三部分 —— 词汇：得分× 10 × 0.15 ＝ 分数（ 106.5 ～ 43.5 分）

第四部分 —— 完型 / 改错 / 翻译 / 简答：得分× 10 × 0.1 ＝ 分数（ 71 ～ 29 分）

第五部分 —— 写作：得分× 10 × 0.15 ＝ 分数（ 106.5 ～ 43.5 分）

以阅读为例， 20 道阅读题占总分（ 710 ～ 290 分）权重的 40 ％，阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ～ 116 分之间。如果 20 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 道题，得分是 44 分，换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错，得分是 29 分，标准分是 116 分。也就是说，从 2005 年 6 月这一次考试开始，根据高教司的要求，发成绩通知单而不再发四、六级证书。

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http://www.sinoexam.cn/news/cet46/2005-03-12/2894.html