杭州交通信息网中药黄连功效与作用:成长的烦恼
来源：百度文库 编辑：杭州交通信息网 时间：2024/04/29 07:32:27
已到而立之年的我，应该说已经脱去了青春年少的的浮躁；可是，最近一些日子，我像一头困在牢笼里的狮子，烦恼得接近暴躁了。原因有他———快三岁的儿子**，每天“劣迹斑斑”！
第一：休想从他手上拿走任何东西，哪怕是最危险的，做妈妈的只能硬抢。结果招来他一阵“毒打”和义愤填膺的“痛哭”，控诉母亲剥夺了自己探索世界的自由，用力量和哭声来发泄自己的不满。看着眼泪和鼻涕混和下的小脸蛋，记起蒙奶奶教导的“爱就是自由”，我最后还是允许小家伙重新捣鼓这些东西（电和刀绝对不行）；不过，这小子不是什么时候都乐意再来一次，有时给他还不要了，尊严和倔强混在一起，都分不清这儿子到底是怎么了！后来在金碧儿童之家老师那里，我得到了启发：蒙台梭利认为：0～6岁的儿童依靠“精神胚胎”的引导而成长，儿童正是藉着这种精神胚胎的引导，也就是这种预定的模式的引导来发展自己。蒙台梭利的教育原则是尊重儿童，为儿童创造相匹配的环境；帮助儿童自发学习；注重品格和智慧的形成。而自由对于儿童来讲意义深远，
第一：休想从他手上拿走任何东西，哪怕是最危险的，做妈妈的只能硬抢。结果招来他一阵“毒打”和义愤填膺的“痛哭”，控诉母亲剥夺了自己探索世界的自由，用力量和哭声来发泄自己的不满。看着眼泪和鼻涕混和下的小脸蛋，记起蒙奶奶教导的“爱就是自由”，我最后还是允许小家伙重新捣鼓这些东西（电和刀绝对不行）；不过，这小子不是什么时候都乐意再来一次，有时给他还不要了，尊严和倔强混在一起，都分不清这儿子到底是怎么了！后来在金碧儿童之家老师那里，我得到了启发：蒙台梭利认为：0～6岁的儿童依靠“精神胚胎”的引导而成长，儿童正是藉着这种精神胚胎的引导，也就是这种预定的模式的引导来发展自己。蒙台梭利的教育原则是尊重儿童，为儿童创造相匹配的环境；帮助儿童自发学习；注重品格和智慧的形成。而自由对于儿童来讲意义深远，
............................
............................
............................
没什么的
轻轻地来到这里，
看到您这个问题，
与其说是您问了个问题，
还不如说您是位老师，
侃侃而谈说明事理，
俨然就是来上课的，
学习，学习，再学习。
挥挥衣袖，
轻轻去，
轻轻地……去~~~
小孩子的成长需要足够的空间，所以，只要是他的成长是安全的，就有他去吧！
什么意思?
呵呵。。。你们夫妻俩真是有意思。小孩子嘛，当然不能来硬的啦！小孩子手上的东西即使是危险的也很难抢回来，这是当然的。（你的BB以后是很霸道的，呵呵。。挺好啊）。
不能抢，难道也不能换吗？你将一个没有危险的东西（切记，这样东西一定要比他手上的东西更具吸引力）换去他手上危险的东西嘛。小孩子是要哄，不是来硬的。懂了不？
不懂？？？？？？？？？？？？？？？？？