无锡港务医院怎么样:减负123458

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2005年3月10日 星期四 晴
我们到底需要什么
--写给家长及老师的一封信
亲爱的爸爸、妈妈、亲爱的老师:
你们好!
“减负!减负!“全国上下都喊着这个一致的口号,此刻,轻松了的学生愉快万分,而你们------家长和老师却心急如焚。作为一名学生,我觉得“减负”确有一定道理,那么,我们又应该怎么样利用逐渐多起来的课余时间呢?看电视呢?打球?玩电脑?还是……这些都是诱人,但我们似乎更需要“成长”,包括思想上的跨步,心理上的成熟,还有创造能力上的飞跃等。
亲爱的爸爸、妈妈、亲爱的老师,对于我们的观点,你们有什么看法呢?
此致
敬礼
你们的孩子和学生
2005年3月10日

同意减负!~O~

呵呵

不好说... 中国国情啊...

只要高考制度存在,就不会真正减负

学生减负,刻不容缓!
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据《今晚报》2004年3月13日报导:某小学六年级学生,一名又高又壮的男孩,于11日中午两点,从立交桥上跳下,当场死亡。经调查,今年13岁的男孩,在班里学习一般,前天因没有完成作业,老师将其家长请来。就在家长与老师谈话的间隙,这名男孩默不做声地跑了出去。之后,便发生了这桩惨案。

听到如此的消息,无不使人感到震惊,如此的年轻,如此轻生,实为是令人感到惋惜。为此,众多家长听说之后,深感忧虑和不安。此事应当引起社会的警觉和严重的关注。再一次的敲响了为我们学生的“减负”的警钟!

目前,中小学生负担过重,是普遍存在的。 主要表现是:课外辅导书泛滥,作业留的太多,有的学校把“双休日”该为“单休日”或者是“不休日”,扼杀了孩子们的活泼天性,影响了学生们的身心健康,阻碍了正常的成长。

为了完成繁重的课外作业,孩子们放学后,只好加班加点的‘连轴转’,家长还需在旁边陪伴和督促。稍有不甚,如果没有完成作业或错题过多,除受到老师的训斥外,动辄就是请家长,这已经是在当今中小学生中存在的普遍现象了。

我是上海市中学的一名学生,我就来说说我们现在的学习压力吧。我们现在的学习就是等于在打“持久战”,就看谁顶得住。从早到晚,一连要上8节课,而且是2节2节连在一起的。也就是说一上课要上100分钟,中间只有区区10分钟的休息。因为我们是重点学校,不像其他的学校一般在下午4~5点就放学了,我们还要参加2小时的晚自修,晚自修有时候也是要被老师用来上课的(尤其是在考试的时候)。这样上课了,作业本想可以少些了吧!没有想到的是我们的作业量也是非常大的,要做到较晚,如果按照教育局说的“每个学生每天作业不得超过1小时”这简直是“天方夜潭”!至于在双休日,也是要被老师的作业压着的。我们和老师反映,老师总会说:“你不要做的话可以,你不想考好也没问题,你吃不消就换个学校好了!”听了这话,我们总是无语啊!

当前,中小学生减负,已经成为社会的热门话题。国家教育部下发了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。天津市教育局在全市范围内启动“减负千校行”专题督导检查。尽管上级有中小学生减负的明文规定,当然这是可喜的现象。但是,在执行的过程中,并没有完全落到实处,其效果也并不理想。在个别的学校,推荐的书目越来越多,实行的‘题海战术’越来越大,从而使学生的负担越来越重。这不仅与现在推行的素质教育背道而驰,就连明文规定的‘减负’也难做到。

鉴于此,作为一名学生,我要大声呼吁。请全社会都来关心“学生减负”问题,各级政府和教育部门、各学校领导和教师,都要以法治校,采取果断措施,迅速把学生的过重负担减下来。营造一个素质教育的宽松环境,吸取惨痛的教训,不再让小学生轻生的现象重演。

减负减负,减去负的等于加上正的!想轻松,没门!哭啊!