财神棋牌手机官网1.0:中考分数

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中考考多少科?总分多少?每一科目多少分?从哪些内容考起?
广东省(广州市)

语文:150分,其中作文60分
数学:150分
物理:100分
化学:100分
政治:100分
英语:150分,其中听力30分,口语分20分
体育:40分
(体育2005年算在总分内)

这个和所处地区也是有关的 上述的是江苏苏州的
二○○六年苏州市初中毕业、升学考试方案
作者:苏州市教育局 提供人:苏州市教育局 阅读:1291 评论:12 时间:2006-3-6 16:55:50

二○○六年我市中考将在去年改革的基础上,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和省教育厅《关于进一步推进中考制度改革的意见》的要求,以及省人民政府、苏州市委、市人民政府关于加快基础教育改革与发展的一系列指示和文件精神,深化中考制度改革,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

一、指导思想
中考改革必须有利于全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量;有利于面向全体学生,体现国家义务教育的性质;有利于区域推进素质教育,建立科学评估体系;有利于体现新一轮课程改革的精神,深化课堂教学改革,减轻学生过重课业负担,培养学生创新意识、创新精神和实践能力,促进学生生动活泼学习、积极主动发展;有利于高中段各类学校招生,推进高中段教育事业新发展。

二、评价改革
运用科学发展观指导考试与评价制度的改革,树立全新的人才观、质量观、课程观,努力转变教育观念,改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法,构建比较完整的初中毕业与升学考试评价制度。评价模式从单一化转向多元化,将形成性评价、终结性评价与发展性评价结合起来,文化课考核与综合素质评定结合起来,建立促进学生与教师共同发展,促进课程不断发展的初中毕业与升学考试评价体系。

三、考试科目和考试日程
初中毕业考试与升学考试两考合一。
考试科目语文、数学、英语(含听力与笔试部分)、物理、化学、政治,安排在6月18日~20日举行。体育考试安排在5月12~18日之间进行。
考查科目为生物、历史与社会、艺术、理化生实验操作、劳动技术能力操作、信息技术实践能力。其中生物、信息技术实践能力和劳动技术能力操作考查已安排在初二学年进行考核。历史与社会、艺术、理化实验操作均安排在初三年级第二学期期中进行。考查科目成绩分为“合格”与“不合格”两类,合格者准予初中毕业,成绩不计入中考录取总分,供各类高中段学校录取时参考。

四、考试内容
(一)语文
1、依据《课程标准》中规定的初一至初三年级的目标要求和本届学生的所学内容。
2、涉及课文的考试内容,约占除写作以外的考试内容的50%~60%,其余的40%~50%可涉及与课文相当的现代文读物(包括一般政治、科技、文艺读物和苏州语文课外读物上的课文)。
(二)数学
1、依据《课程标准》中规定的初一至初三年级的教学要求和本届学生的所学内容。
2、考试须带科学计算器(物理、化学考试同)。不限定所带计算器的型号,必须是具有一般的四则运算和乘方、开方运算功能和统计运算功能,但是不具有记忆和存储的科学计算器。
(三)英语
依据《课程标准》中规定的初一至初三年级的教学要求和本届学生的所学内容,包括语音、词汇、语法等英语基础知识和听、说、读、写等英语综合运用能力。
(四)政治
1、依据《课程标准》中规定的初二至初三年级的教学要求和本届学生的所学内容,约占90%。
2、2005年10月至2006年3月的国际、国内重大时政(《时事》初中版2005~2006学年度3~6期中的“国内外大事记”),约占10%。
(五)物理
依据《课程标准》中规定的初二至初三年级的教学要求和本届学生的所学内容。
(六)化学
依据《课程标准》中规定的初三年级的教学要求和本届学生的所学内容。
(七)其他考查科目
均依据《课程标准》中规定的初一至初三(上)年级的教学要求和本届学生所学的内容命题。历史与社会、艺术学科各含有5%的乡土地理和地方优秀艺术文化方面的内容。体育考试方案另发。

五、中考总分
(一)考试科目及总分文化考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治六门。语文、数学、英语满分各为125分,政治满分80分,物理、化学满分各为100分。体育满分为30分。中考录取总分满分为685分。英语满分为125分,其中书面题占89分,听力题占24分,口语测试题占12分。
体育满分为30分,测试项目为三项,以等级评定成绩,然后将等级折换成分数计入总分,等级有A、B、C、D四等,等级分折算方法为:A=10分,B=8分,C=6分,D=5分。
(二)考试方式和计分方法
考试科目中语文、数学、英语、物理、化学采取闭卷考试。政治科目实行开卷考试。体育实行现场测试。英语科目包含听力考试、口语测试与书面考试。
考查科目由市教研室统一组织与命题。历史与社会、艺术学科实行开卷考试,分校实施,互换监考,集中阅卷。初二年级生物照此执行。理化生实验能力、信息技术实践能力和劳动技术实践能力考查,在校进行现场测试。数学、物理、英语、化学、政治科目采用自然分,体育科目采用等级分。
(三)毕业要求
考试科目、考查科目和实践能力测试项目均合格,综合素质评定合格者准予毕业。计算毕业成绩时,学业考试中语文、数学、英语、物理和化学科目以60分为及格分,政治科目以48分为及格分。毕业生补考由毕业学校组织命题、考试、阅卷和评分,补考成绩不计入中考总分。实践能力考查当场评定等级,分为“合格”与“不合格”两类,允许不合格者补考。

六、考试和考查的有关规定
(一)试卷命制
试卷结构简约,题量适度,表述规范,问题明确,语言科学,图表正确。部分学科设置一定数量的选做题,为学生的合理创造留有一定的空间。英语、物理、化学、政治试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷,分别为客观题和主观题部分。语文试卷含基础题和作文题。英语试卷含听力和书面题。体育考试含身体机能、身体素质和运动技能项目。艺术试卷含音乐、戏曲听赏,美术、舞蹈和戏曲图示制作。
(二)考试时间
考试与考查科目题量和分值的权重,依据课时比例确定,语文为150分钟,数学为120分钟,英语、物理、化学、政治为100分钟。考查科目均为60分钟。
(三)难易程度
各科目试卷应合理设置命题难度系数和区分度,要注重考查学生运用所学基础知识分析问题和解决问题的能力,要有利于发挥学生的创造性。命题要符合学科特点,符合学生实际并贴近生活,要减轻学生背记的负担,注重考查学生的能力和素质,要适当减少客观题的比例。考试科目试卷中,基础题占80%,一般难度题占10%,较难题占10%,考查科目试卷中,基础题占90%,一般难度题占10%。

七、加强对中考工作的领导
(一)建立命题、审题、阅卷和试题评估制度
1、命题、审题管理制度。考试命题和审题人员在市(区)学科教研员和从事一线教学的骨干教师中精心挑选。各学科的命题人员3人,审题人员1名。凡从事有偿家教,凡有直系亲属参加本次中考的人员,不得参与命题、审题工作。命题、审题人员每年更换2/3。入闱期间,所有命题、审题人员不会客、不写信、不使用各类通讯工具。整个命题、印刷过程中,严格遵守各项保密制度。
2、阅卷管理制度。以市(区)为单位组织集中阅卷。阅卷人员从工作责任性强,业务水平高,为人正直、公道的学科教师中挑选。凡有直系亲属参加本次中考的教师,不得参与阅卷工作。对阅卷人员要进行资格审查。阅卷采用流水作业法。每个阅卷人员只阅一道题或几道题。每道题由一人主阅,一人复阅。作文三人分别独立阅卷,再整合。结分由一人初结,一人复查,最后再进行总复查。
3、命题评估制度。考试结束后,由市教育局组织有关专家、学校校长、教师代表对命题情况进行评估分析,提出意见和建议,促进命题水平不断提高,推动命题改革特别是教学改革的不断深入。
(二)建立中考改革的保障机制
1、加强组织领导。中考涉及千家万户,关系到人民群众的切身利益和社会稳定,具有很强的政策性。为了使中考改革顺利进行,必须加强对中考工作的领导,要做到积极改革、精心组织、严密操作、严明纪律、加强监督。各学科考试与考查均由市教育局统一组织,由市招生工作委员会负责各项考试工作,由各初中校负责考查科目和各项实践能力测试的组织实施工作,由市教研室组织实施中考命题的有关工作,由市人民政府教育督导团、市教育工委纪律检查委员会、市教育局监察室对中考全过程进行检查与督导,努力保障初中毕业、升学考试与评价制度改革的健康发展。
2、加强宣传培训。中考制度改革是一项关系到基础教育发展和千家万户利益的大事。应从大教育、大苏州、全方位的视野出发,整合各方力量,努力营造有利于新课程实施的良好的社会环境。认真做好改革方案的宣传解释工作,学校要进一步做好改革方案的学习和培训工作,引导地方政府、学校和全社会正确把握基础教育发展和课程改革的方向,转变教育观、人才观、质量观和评价观,克服“应试”倾向,充分利用考试促进每个学生的进步。
3、规范办学行为。各地教育行政部门必须加强初中学校的教学管理,规范教学行为,开齐、开足、开好规定的课程。学校不得提前结束课程,不得搞各种名目的模拟考试,不得乱编乱印乱发各种形式的复习资料,以免加重学生的课业负担和经济负担,特别要重视体育备考和考试过程中的安全。各初中校要在初中毕业前,将每个学生的综合素质评定情况向学生公示,保证评价的客观性和公正性,主动接受学生、家长、教师和全社会的监督。

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