各届奥运会参赛国家数:急:哪位好心人帮写份关于评价中学教师个人的文字

来源:百度文库 编辑:杭州交通信息网 时间:2024/04/25 17:03:29
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一、过程评价:
1、职业道德(出勤、工作态度、为人师表、服从领导)
2、教学常规(各种计划与总结、工作量、备课含单元、学期、活动课程备课、作业批改、理论学习与心得、质量分析)
3、教研教改(课题、集体备课、听课与心得、教研活动)
二、素质与能力评价
1、素质评价(学历、职称)
2、能力评价(教学成绩、教科研成果、荣誉称号)
三、满意度评价
1、领导满意度评价
2、教师满意度评价
3、学生满意度评价
4、家长满意度评价
四、说明:
本评议体系共分为24个A、B、C、D级指标。专任教师若取得20个以上的A 级指标,则被评价为“A级教师”,职员若取得10个以上的 A级指标,则被评价为“A级职员”,专任教师若取得18个以上的A 级指标,则被评价为“B级教师”,职员若取得9个以上的 A级指标,则被评价为“B级职员”,专任教师若取得16个以上的A 级指标,则被评价为“C级教师”,职员若取得8个以上的 A级指标,则被评价为“C级职员”,专任教师若取得12个以上的A 级指标,则被评价为“D级教师”,职员若取得6个以上的 A级指标,则被评价为“D级职员”,专任教师若取得10个以下(含10个)的A 级指标,则应自动辞职,职员若取得5个以下的 A级指标,则应自动辞职。

你好懒哟!就你这样的还做教师呢?误人子弟呀!你们那么轻松,那么多的课余时间.居然还求别人.难道你晚上只懂得做爱吗

太简单了.你找我呀.