高大上的水果蔬菜店名:我该怎么办?

爱因斯坦说："兴趣是最好的教师。"杨振宁博士也说过："成功的真正秘诀是兴趣。"学生只有对地理感兴趣，才想学、爱学，才能学好，从而用好地理。因此，如何激发学生学习地理的兴趣，是提高课堂效率和教学质量的关键。
由于你现在讨厌老师,但你又不能叫老师培养你的兴趣,更不能干预和改变她的教育方法,但你又不得不把地理搞上去,因为就像你所说的高考是综合的.所以,你现在唯一能做的一方面就是适应和配合老师,一方面也要自己努力培养和诱发自己学习地理的兴趣,努力改变地理在心中是“任务”是“责任”是“不得以不学”的“一门课”的想法.现在的重点就是:如何把地理知识溶入到自己的兴趣并转换成符合或者超越教学目标的份上。比如:“在你玩一款游戏,由于你对它感兴趣,随着时间推移你发现你玩的越来越好了,甚至发现你完全能写出一本关于那游戏的书了”。如果，你能转换成功，我想你的地理也学成功了，因该说你的“游戏”总能玩的很高分了。
个人总结：你可以把哪个地方发生了哪些你感兴趣的历史事件或“其他”相联系起来。好比《大航海时代》系列，我相信很多人都玩过。那款游戏就能很好的帮你学习世界一些著名港口地理知识的，还有世界有哪些洋哪些洋，游戏中的画面以及服饰等都能帮你很好的提高和对地理知识的联想和兴趣。还有，游戏地方特产对地理的也有很好的关联。
以上谈了，历史事件对地理知识的联想促进学习，以及玩好特定的地理味很浓的游戏跟地理知识之间的关系。事实上只要留心除了历史地理关联法，游戏地理关联法，还有很多也是能培养地理学习的兴趣的，相信当能找到和能够很好的运用这些方法后，你就能做到不再把地理当做是“任务”是“责任”是“一门不得不学习的科目了”。

自学地理,使劲动脑子,问她N个地理问题,烦死她!
当初我的英语老师就象你们老师这样,新来的,教的不好,人气很差.我也很讨厌她,我就不断吹毛求疵,鸡蛋里面挑骨头,问她许多英语问题.这样折磨她,我心里很高兴,尤其是她也不会的时候,我心里更是痛快!!!日积月累.你的成绩也就不知不觉上去了. 你试试,既好玩,又好用的办法,我强烈推荐!!

我和你一样,地理没考好,也烦老师,我们老师是大学刚刚毕业的,我们就不尊敬他,叫他"小高"(他姓高),"杂毛",上课总说话,他就不想让我们学习好,但我们在家自学,也能懂,考试时好好考,气死他.

你跟我一样,我现在也不喜欢我们的科学老师,可是没办法呀,老师只是来教我们这门课的,他并不能消除我对那门课的兴趣,记住,地理老师≠地理课.希望你能好好学地理.

这没什么,只要自己努力什么事都能干成.
你既然讨厌地理老师就更应该学好地理,气死她.

不要把地理学不好归结在老师身上，应该去寻求一种适合自己的学习方法，其实地理重点是把握好图中的信息，从图中去了解该部分的文字知识，关键是你对地理感兴趣，兴趣是最好的老师，不要再苦恼了，希望你能找到自己的学习兴趣和方法，取得最后的成功！